【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請結合圖示回答問題:
(1)請寫出標有序號的儀器名稱:①_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學反應方程式為_____。應選擇的發生裝置和收集裝置是_____(填字母)。
(3)通常情況下,硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大,能溶于水的氣體,實驗室可用塊狀固體硫化亞鐵和稀鹽酸反應來制取硫化氫,實驗室制取H2S選擇的發生和收集裝置是_____(填字母)。
(4)某同學設計了下圖裝置并驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F中的現象是_____。G中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為_____。H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是_____。
【答案】酒精燈 AD(或AE) BD 紫色石蕊試液變紅
二氧化碳密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒
【解析】
(1)請寫出標有序號的儀器名稱:①酒精燈。
(2)實驗室用高錳酸鉀制加熱產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學反應方程式為;應選擇固體加熱裝置A,氧氣密度大于空氣,用向上排空氣法收集,選擇裝置D,氧氣微溶于水,用排水法收集,選項裝置是E。
(3)實驗室可用塊狀固體硫化亞鐵和稀鹽酸反應來制取硫化氫,實驗室制取H2S選擇固液發生裝置B,通常情況下,硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大,能溶于水的氣體,用向上排空氣法收集,選擇裝置D。
(4)某同學設計了裝置并驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,二氧化碳與水反應產生碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅,則F中的現象是:紫色石蕊試液變紅;G中澄清石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應產生碳酸鈣沉淀和水的化學方程式為。H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是:二氧化碳密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】走進“碳村莊”的格局如圖1。
(1)“碳村莊”的居民中,屬于單質的是__________。
(2)大理石的主要成分是______________。
(3)“碳村莊”中的部分居民可以相互轉化。寫出通過化合反應將CO轉化為CO2的化學方程式:__________。
(4)“碳村莊”又來了一位新成員-----------蔗糖(C12 H22O11),它在酒曲的催化下,經過發酵過程可以轉變成酒精和二氧化碳。如圖2所示實驗,B中相應反應的化學方程式為___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人們的生產生活離不開能源。
(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、_____等。
(2)煤燃燒時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是____。
(3)開發和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是____(填字母序號)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學反應的微觀示意圖如圖所示,下列判斷正確的是()
A.該反應屬于化合反應
B.新型催化劑反應前后質量和化學性質發生了變化
C.該技術的成功為新能源的發展作出了重要貢獻
D.該反應前后分子的種類、個數、質量都不變
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“”和“
”分別代表兩種不同的單質分子A2和B2,它們在一定條件下能發生化學反應,其反應的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是:( )
A. 參加反應的A2與生成物分子的個數比為 3:2
B. 生成物的化學式為A3B
C. 生成的物質是混合物
D. 反應前后原子種類和個數不變
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是_________;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學反應方程式為___________;
(3)若要制取并收集CO2,所選的裝置是__________(填序號) ;
(4)能用E裝置收集的氣體是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們你還記得剛開始學習化學時做的下面這個實驗嗎?現在請你根據當時所做的實驗完成下列有關實驗報告:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(1)用10mL量筒量取2mL氫氧化鈉溶液,倒入試管中,然后用滴管向該試管中滴加硫酸銅溶液 | 觀察到的現象_____ | 發生反應的化學方程式_____ |
(2)用試管夾夾住該試管(夾在距試管口約_____處),按照正確的加熱方法加熱。 | 觀察到的現象_____ | 發生反應的化學方程式 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是電解水的示意圖,下列說法錯誤的是
A.實驗說明,水是由氫、氧元素組成的
B.b試管內的氣體能使帶火星的木條復燃
C.a、b試管內收集到的氣體質量比為2:1
D.實驗說明,在化學變化中,分子可以再分
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。如圖是工業制取高純硅的部分反應原理,下列說法不正確的是
A.該反應屬于置換反應
B.甲中硅、氯元素的質量比為14:71
C.反應后硅元素的化合價降低
D.2g乙完全反應后可生成28g丙
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com