【題目】有如圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2 SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實驗室完成如下實驗,請按要求回答下列問題。
(1)儀器A的名稱是_______;
(2)若選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O2,需補充的儀器是_____;
(3)若制取9.6gO2,至少需要_______g的KClO3完全分解;
(4)若制取并用排空氣法收集CO2氣體,除了A、G、H、I、J、O外,還應選擇的儀器是_____(填字母序號),檢驗CO2已滿的方法是______________。
【答案】錐形瓶 酒精燈 24.5 C、D 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
【解析】
(1)錐形瓶是常用的反應容器,故答案為:錐形瓶;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,若選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O2,需補充的儀器是酒精燈;故答案為:酒精燈;
(3)設若制取9.6gO2,至少需要氯酸鉀的質量為x,
x=24.5g;
故答案為:24.5;
(4)若制取并用排空氣法收集CO2氣體,除了A、G、H、I、J、O外,還應選擇的儀器是C、D;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:C、D;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學使我們的生活變得麗多彩,學習化學要與我們目常生活聯系起來。
(1)倒開水時,為防止水濺到外面,暖壺口應該________玻璃杯口緩慢傾倒;清洗玻璃水杯時,判斷已洗干凈的標準是________,應該用火焰的________(填“外焰”、“內焰”、“焰心”)加熱。以上生活中的事例,與基本實驗操作相似。
(2)我省是煤炭大省,煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環境問題的重要措施之一。硫粉在空氣中能燃燒,產生________火焰,放出具有刺激性氣味的氣體放熱,該反應的符號表達式為________,這種具有刺激性氣味的氣體會造成的環境問題是________。
(3)“二青會”期間,各種各樣的霓虹燈裝點了龍城的夜空,霓虹燈的制作原理利用了稀有氣體的性質________(填“物理”或“化學”)
(4)空氣是一種中寶貴的自然資源,在“二青會”籌備期間我省大力加強空氣質量監控,下列不屬于空氣質量監測范圍的是________。
a二氧化硫 b二氧化碳 c一氧化碳 d可吸入顆粒物
請你再提出一條保護空氣的措施________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活離不開水,我們可以從不同角度去認識水。
(1)使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩,我們可以用________區分硬水和軟水。在日常生活中,人們常用________的方法來降低水的硬度。
(2)如圖所示電解水的實驗中,試管 a、b 中產生氣體的體積比約為_______,該實驗證明水是由________組成的。
(3)一個水分子是由________構成的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將一種無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
寫出它們的名稱
A:______ B:______ C:______ D:______ E:______ F:______
黑色粉末B在A的分解反應中起______作用,是這個反應的______劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組同學研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應,進行了如下實驗。
(1)取一段打磨好的螺旋狀鐵絲,在下端系一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時,插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶中。觀察到如下現象:鐵絲劇烈燃燒,放熱,_____,集氣瓶底部出現黑色固體。反應的符號表達式為_____。
(2)為了確定該黑色固體的成分,同學們查閱到以下資料:
①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體,具有磁性。
②鐵和鹽酸:鐵+鹽酸 →氯化亞鐵+氫氣
四氧化三鐵和鹽酸反應:四氧化三鐵+鹽酸 →氯化鐵+氯化亞鐵+水
③氯化鐵溶液為黃色,氯化亞鐵溶液為淺綠色。
小組同學根據上述資料,猜想黑色固體的成分有三種可能:a.只含有鐵;b.只含有四氧化三鐵;c._____。經過討論發現,猜想_____不合理,可以排除。
(3)有同學提出:用磁鐵來確定黑色固體的成分。其他同學表示反對,其理由為_____。
(4)經過討論,同學們設計了以下實驗方案,通過實驗確定了黑色固體的成分。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量黑色固體于試管中,加入適量鹽酸,放置一段時間 | 現象1:液體由無色變為黃色 | _____。 |
現象2:_____。 | 黑色固體中含有鐵 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2018年10月25日,長征四號乙火箭在太原衛星發射中心成功將海洋二號B星發射升空。所用運載火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進劑,兩者反應的化學方程式為C2H8N2+2N2O43N2↑+2CO2↑+4H2O,參加反應的偏二甲肼與生成氮氣的質量比為
A.1∶3B.60∶84
C.60∶28D.14∶6
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用來測定空氣成分的方法很多, 下圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。
請回答下列問題:
(1)上面的實驗同時證明了氮氣 有______________________ 的化學性質。
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5, 你認為導致這一結果的原因可能是__________________________。
(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如下圖所示 ),你認為改進后的優點是:_____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的文字表達式:
(1)鐵在氧氣中燃燒:_____。
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣:_____。
(3)石蠟在空氣燃燒:_____。
(4)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣:_____。
(5)碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業上,高溫煅燒石灰石可制取生石灰(),F有100g CaCO3樣品,高溫煅燒一段時間后,剩余固體的質量為67g。下列推斷不符合客觀事實的是( 。
A. 生成CO2的質量是33g
B. 生成物中CaO的質量是42g
C. 剩余固體中鈣元素的質量分數大于40%
D. 剩余固體中碳元素與氧元素的質量之比大于1:4
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