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【題目】現有①金剛石、②氯化鈉、③稀鹽酸、④熟石灰、⑤小蘇打、⑥一氧化碳，從中選擇恰當的物質序號填空：
（1）用于冶煉金屬；
（2）用于治療胃酸過多的藥劑；
（3）用來改良酸性土壤。

【答案】
（1）⑥
（2）⑤
（3）④
【解析】解：一氧化碳具有還原性，常用于冶煉金屬；胃酸即鹽酸，可用小蘇打（碳酸氫鈉）中和；熟石灰可用于改良酸性土壤。
所以答案是：（1）⑥；（2）⑤；（3）④。


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解一氧化碳的性質的相關知識，掌握一氧化碳的物理性質：無色，無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水；一氧化碳的化學性質：可燃性和還原性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過實驗測定了空氣的組成科學家是( )
A.門捷列夫
B.阿伏伽德羅
C.拉瓦錫
D.道爾頓

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要除去下列物質中的少量雜質（括號內物質為雜質），下列實驗方案設計，不合理的是（ ）
A.K2SO4溶液(K2CO3)：加入適量的稀硫酸
B.Cu(Fe)：加入過量的CuCl2溶液，過濾，洗滌，干燥
C.NaCl(泥沙)：加水溶解，再過濾，最后蒸發結晶
D.CO2(HCl)：將氣體通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸干燥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】醫院給病人輸液時，常用葡萄糖溶液。請計算：
（1）葡萄糖的化學式為C6H12O6 ， 其中碳、氫、氧元素的質量比為。
（2）若用1000g溶質質量分數為15%的葡萄糖溶液加水稀釋，可得溶質質量分數為5%的葡萄糖溶液g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質在水中能大量共存的是（ ）
A.NaOH Na2CO3 H2SO4
B.NaCl Na2SO4 NaOH
C.NaCl Ba (NO3)2K2SO4
D.CuSO4 Na2SO4 NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中氧氣含量測定再認識．

（1）【你知道嗎】通過實驗（圖1）測定了空氣組成的科學家是 ．
A.門捷列夫
B.達爾文
C.拉瓦錫
D.牛頓
（2）【實驗回顧】實驗室常用圖2所示的方法測定空氣中氧氣的含量，寫出紅磷燃燒的化學方程式 ． 為保證測定結果，實驗中所取紅磷必須 ．
同學們發現利用圖2裝置進行實驗時，在集氣瓶外點燃紅磷，一方面會造成空氣污染，另一方面伸進集氣瓶速度慢了會影響測定結果．他們查閱資料發現白磷40℃即可燃燒，燃燒產物與紅磷相同，于是改進裝置（圖3）重新探究．
（3）【實驗探究】先在容積為200.0mL的集氣瓶里裝進50.0mL的水，再在量筒內裝入100.0mL的水，然后按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．
①集氣瓶里預先裝進的水，在實驗過程中除了能夠加快集氣瓶冷卻，還起到作用．（寫出一種即可）
②如果白磷停止燃燒時立即記錄量筒內剩余水的體積，則會導致測定結果（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
③如果實驗結束時量筒內剩余水的體積是73.0mL，則測得的空氣中氧氣體積分數為 ． （用百分數表示）
（4）【拓展延伸】圖4所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內氣體壓強精確地記錄并保存下來．圖5、圖6是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內初始氣壓，p和p′分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓）．

①寫出木炭燃燒的化學方程式 ． 該實驗中能否利用
木炭燃燒測定空氣中氧氣含量，并說明理由 ．
②從微觀角度解釋圖5中反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的原因是 ．
（5）【交流反思】小明提出能否用鐵絲代替上述實驗中的紅磷測定空氣中氧氣含量，同學們一致反對，理由是鐵絲在空氣中不能燃燒．寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源．

（1）電解水實驗（圖A）揭示了水的組成，反應的化學方程式為 ． 保持水的化學性質的最小粒子是（填名稱）．
（2）圖B是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是：不僅可以（填操作名稱，下同）其中的不溶性物質，還可以掉一些溶解的雜質，除去臭味．
（3）硬水屬于（填“純凈物”或“混合物”）．生活中常用方法降低水的硬度．
（4）節約用水和合理開發利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，你認為下列做法與之相符的是 ．
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.農業上改漫灌為噴灌
C.合理施用農藥、化肥，以減少水體污染
D.加強工業廢水的排放監控，堅持達標排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于收集氧氣，請回答下列問題．

（1）用向上排空氣法收集氧氣，則氧氣應從端導管通入，空氣由排出．若要檢查已收集滿氧氣，可將帶火星的木條放在端導管口處；
（2）若用排水法收集氧氣，可使集氣瓶中裝滿水，氧氣從端導管通入，水從端導管排出．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實不能用分子觀點解釋的是（ ）
A.柳絮紛飛
B.50mL酒精和50mL水混合后的體積小于100mL
C.給輪胎打氣時氣體被壓縮
D.1滴水中大約有1.67×1021個水分子

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