【題目】用量筒量取液體時,某同學操作如下:量筒放平穩,面對刻度,仰視液體凹液面最低處,讀數為 8.5mL,傾倒出一部分液體,又俯視凹液面最低處,讀數為 1.6mL。這位同學取出液體的體積 是 ( )
A. 大于 6.9mL B. 等于 6.9mL C. 小于 6.9mL D. 無法判斷
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【題目】下列對某些實驗現象的描述,不正確的是( )
A. 鐵絲在純氧中燃燒,火星四射,產生紅棕色固體 B. 在CuSO4溶液中滴入氨水,產生藍色沉淀
C. H2還原CuO,固體由黑色變為紅色,并有水珠生成 D. 雞蛋殼能溶于醋酸,并產生氣泡
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空).
(1)寫出編號①和②儀器的名稱:①②
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取收集較純凈氧氣時,應選用(填序號,下同)裝置.當則表示氧氣收集滿了.
(3)用B裝置來制取氧氣的優點有.
不能用C裝置來制取氣體的原因是:.
有同學用F 裝置收集 H2 , 則H2 應從導管口通入.
另一同學欲用G裝置收集氧氣,則O2應從導管口通入.
若用G裝置來檢驗二氧化碳氣體,G中盛放的液體試劑是 , 氣體應從 (填“c”或“d”)端導入.
(4)用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式.若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的,原因是 . (用化學方程式表示)
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【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 由一種元素組成的物質一定是單質
B. 兩種粒子含有相同的質子數,一定屬于同一種元素
C. 金剛石、石墨、C60都是由碳原子構成的,性質相同
D. 水通電后生成氫氣和氧氣.說明在化學變化中分子可以再分
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【題目】下列圖象不能正確反映對應變化關系的是( )
A.
用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣
B.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.
硫粉在足量的氧氣中充分燃燒
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