精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】小東通過查閱資料.根據鐵在空氣中生銹的原理,設計了如圖所示的實驗裝置來測定空氣中氧氣含量(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生 水銹)。已知產口瓶的有效容積為242mL ,實驗8分鐘后打開止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積 浸有飽和食鹽水為48ml。下列說法錯誤的是

A. 該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放鐵粉 ,活性炭粉少量水

B. 通過分析本次實驗數據 ,可知空氣中氧氣的體積分數約為19. 8%

C. 若實驗藥品充足,時間足夠長,可十分接近拉瓦錫實驗的結果

D. 此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題

【答案】A

【解析】

A、紙袋內的鐵粉與氧氣、水充分接觸,在氯化鈉的作用下,銹蝕速率加快,但是集氣瓶內無需事先加入少量的水,故錯誤;

B、進入廣口瓶內的水的體積即為消耗的氧氣的體積,也就是廣口瓶內氧氣的體積,所以空氣中氧氣的體積分數約為×100%≈19.8%,故正確;

C、若實驗藥品充足,時間足夠長,鐵粉銹蝕可將廣口瓶內的氧氣完全耗盡,則實驗結果就與拉瓦錫實驗的結果十分接近,故正確;

D、拉瓦錫的實驗中用到的藥品是金屬汞,汞有毒;而該實驗中用到的是鐵粉、活性炭粉、氯化鈉等,不會對環境造成污染,故正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家發現用氨氣(NH3)可以將NO轉化成無毒物質直接排放,反應的微觀示意圖如下。

從圖中獲得的有關信息不正確的是

A. 甲中氮、氫原子個數比為13

B. 乙的相對分子質量為30

C. 反應前后分子種類不變

D. 生成物水和氮氣的分子個數比為65

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為乙醇在氧氣中燃燒的微觀示意圖,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氫原子。

(1)該化學反應中,共涉及______種分子;

(2)反應過程中,屬于氧化物的是______(填圖中的序號);

(3)在該反應中,下列敘述正確的是______(填序號);

A.元素的種類沒有改變 B.原子的個數沒有改變

C.分子的個數沒有改變 D.物質的個數沒有改變

(4)寫出該反應的化學方程式______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D四種物質中含有相同的金屬元素,A為紅色固體,C、D中含元素種類相同,BA反應過程較為復雜。“→”表示一種物質轉化成另一種物質,四種物質的轉化關系如下:

(1)C物質的化學式是___________________。

(2)AB化學方程式為________________________;

(3)BD化學方程式為______________,該反應能夠發生的原因是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校課外活動小組,欲測定山洞菜窖中空氣中CO2的體積分數(假設菜窖內空氣 中不含除CO2外的其他酸性氣體)。已知空氣中CO2的體積分數達到5%人會昏厥,該小 組進行了如下實驗:

1)取樣。他們準備從菜窖中的底部取樣,請你設計用集氣瓶從洞中取回一瓶空氣樣品的方法______________。(假設洞內CO2濃度是安全的)

2)測定。用150mL的注射器從廣口瓶中抽取100mL氣樣,按下圖所示的裝置進行實驗將氣體推入甲中;卮鹣铝袉栴}:

①甲中多孔球泡的作用_____________,甲裝置中NaOH的作 用是_____________,寫出化學方程式_____________。

②實驗結束后,量筒內水的體積為99mL,菜窖中底部空氣中CO2的體積分數為_____________________。

3)菜窖中二氧化碳氣體的主要來源是_____________。為降低菜窖中CO2的含量,你認為應采取的措施有__________________________。

下面是燈火實驗與石灰水實驗測量CO2體積分數的數據

方法一:分別向二氧化碳含量不同的空氣中放入燃著的蠟燭。

方法二:分別向二氧化碳含量不同的空氣中加入適量的澄清石灰水。

(實驗現象)

空氣中二氧化碳 體積分數

0,03%

1%

5%

10%

20%

方法一

正常燃燒

正常燃燒

正常燃燒

燃燒不旺

熄滅

方法二

不變渾濁

變渾濁

變渾濁

變渾濁

變渾濁

(分析與應用)

4)上述實驗中,方法一所依據的二氧化碳的性質是___________;從現象分析在進入久未開啟的菜窖前做傳統的燈火實驗,安全嗎?請說明理由_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置完成以下實驗:

1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。

I.先在A處通人氮氣一段時間后 ,在B處加熱 ,B、C處沒有明顯變化;

II.B處冷卻至室溫在A處通人氧氣一段時間后 ,BC處沒有明顯變化;

III.A處繼續通入氧氣,然后在B處加熱,發現木炭燃燒 ,C處變渾濁。

IIII對比,說明燃燒的條件之一是___________;IIIII對比,說明燃燒的條件之一是___________

2)模擬工業煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用噴燈加熱 ,B處可觀察到的現象為___________ ,該反應的化學方程式為___________,尾氣處理的方法___________。《自然》雜志刊載綠色煉鐵技術:電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應的化學方程式:___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示向一定量稀鹽酸中加入足量鎂條的過程中,某變量y隨鎂條質量變化的趨勢?v坐標表示的是

A. 溶液的總質量 B. 氫氣的質量

C. 溶液中水的質量 D. 溶液中氫元素的質量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】見著知微,見微知著是典型的化學思維方法。

1)從宏觀知微觀。

50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為_____________;

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是__________(填符號)。

2)從微觀知宏觀。

①微粒A在化學反應中容易_____________(填得到失去)電子;

②微粒A、B、C、D、E中,對應單質化學性質最穩定的是_______(填編號,下同),屬于同一種元素的是__________________;

③甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應生成丙、三種物質結構示意圖如圖2所示,該反應的化學方程式為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,AG是初中化學常見的物質,B、C所含元素相同,反應I是工業上以磁鐵礦為原料煉鐵的主要反應,G分子中沒有中子,F為導電性最強的金屬。

請根據圖示回答下列問題:

(1)D的化學式為_____________

(2)反應②是___________反應(吸熱放熱”);

(3)反應Ⅰ的化學方程式是_________________,反應中被還原的物質是_________;

(4)反應Ⅲ的化學方程式是_________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视