【題目】已知空氣中氧氣的體積分數為21%,小蘭同學用下圖裝置進行驗證,待廣口瓶冷卻后打開彈簧夾,此時可觀察到的現象為_____________________________,據此可證實空氣中O2與N2的體積比大約為_______________。實驗后發現測得的氧氣體積分數小于1/5,請你幫她分析造成這種結果的可能原因:____________。
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【題目】工業鹽酸中通常因溶有少量的 FeCl3而呈黃色,小紅為測定某工業鹽酸中 HCl 的含量進 行如下實驗:取某工業鹽酸 l00g,滴加一定溶質質量分數的 NaOH 溶液,測得加入 NaOH溶液質量與反應生成的沉淀質量關系如圖所示,FeCl3與 NaOH 反應的化學方程式為FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.請回答下列問題:
(1)FeCl3與 NaOH 恰好完全反應時,生成沉淀的質量是_____ g;
(2)所滴加的 NaOH 溶液質量為 160 克時,溶液中的溶質是_____;
(3)該工業鹽酸中 HCl 的質量分數是多少?_____。
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【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質性質、組成、結構與變化規律的科學。
(1)水、金剛石、硫酸銅三種物質中,由原子構成的物質是__________________。
(2)某興趣小組在做硫酸銅固體溶于水的實驗時,觀察到如圖 現象。溶解后,硫酸銅固體“消失”及液面比原水平線低的 微觀解析正確的是_________________(填選項)。
A.分子的體積很小 B.離子的體積很小
C.粒子的體積變小了 D.粒子之間有間隔
(3)向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反應。
①可以觀察到的實驗現象是_________________________。
②右圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子, 寫出下列每種圖形代表的離子(填離子符號):
______________
_________________。
③硫酸銅溶液與硝酸鋇溶液反應也能產生相同的實驗現象,該反應的化學方程式是_________。
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【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答:
(1)上述裝置中有一明顯錯誤是_____;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式表示為_____,若使用C裝置收集氧氣,實驗結束時,應進行的操作是_____。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式為_____,反應的發生裝置為_____,用E裝置收集二氧化碳氣體的原因是_____。
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【題目】電鍍是金屬防銹的方法之一.某興趣小組同學用標為A、B、C的三只試劑瓶,從電鍍廠取來ZnSO4、CuSO4和AgNO3三種電鍍液.由于忘記每瓶中裝的是何種溶液,所以分別取出三種電鍍液進行了探究.
根據以上實驗回答:
(1)寫出電鍍液的名稱:A瓶中 B瓶中 .
(2)如果實驗Ⅱ中將硝酸鋇溶液替換為氯化鋇溶液,對實驗結果 (填“有”或“無”)影響.
(3)小敏同學提出只需選擇一種金屬單質放入上述三種電鍍液中的兩種,就可探究出三種電鍍液中所含金屬的活動性,得到大家一致認可.該金屬 .
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【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃芩素的敘述不正確的是( )
A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成
B. 漢黃芩素中碳氧元素的質量比為12:5
C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
D. 漢黃芩素中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子
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【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法不正確的是
A.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量之比為2:5
B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和
C.t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量相等
D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質質量分數相等
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【題目】同學們在學習酸堿的化學性質時構建了如圖知識網絡,A、B、C、D是不同類別的無機化合物,“-”表示物質在一定條件下可以發生化學反應。請回答下列問題:
(1)反應①的化學方程式為____________________________________________________;反應的實驗現象有___________________________________________。
(2)物質C應是酸、堿、鹽中的哪類物質?________。
(3)寫出圖中一個中和反應的化學方程式________________________________________。
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