【題目】a、b、c三種固體的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.a物質的溶解度大于b物質的溶解度
B.t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相同
C.t2℃時,30g a物質加入到50g水中得到80g溶液
D.t2℃時,c物質的飽和溶液降溫到t1℃時有晶體析出
【答案】B
【解析】A、要比較溶解度大小,一定要指明溫度,錯誤,A不符合題意;
B、根據溶解度曲線,t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相同,正確,B符合題意;
C、根據溶解度曲線,t2℃時,物質a的溶解度是50g,即在t2℃時,100g水中達到飽和狀態溶解a的質量為50g,故50g水中最多只能溶解25g,故t2℃時,30g a物質加入到50g水中只能得到75g溶液,錯誤,C不符合題意;
D,根據溶解度曲線,c物質的溶解度隨溫度的升高而降低,故t2℃時,c物質的飽和溶液降溫到t1℃時由飽和溶液變為不飽和溶液,沒有晶體析出,錯誤,D不符合題意.
故答案為:B.
A、比較溶解度大小一定要指明溫度;
B、溶解度曲線的交點處表示該溫度下對應物質的溶解度相等;
C、根據溶解度曲線可知,t2℃時,50g水中最多只能溶解25ga,根據溶液的質量等于溶質的質量加溶劑的質量解答判斷即可;
D、c物質的飽和溶液降溫到t1℃時由飽和溶液變為不飽和溶液,沒有晶體析出.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象的描述中,正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒,發出淡藍色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
D.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有一瓶保存不當的試劑(如下圖所示),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑。小華等幾位同學很感興趣,決定對其成分進行探究。
【提出問題】這瓶試劑溶質是什么?
(1)【交流研討】根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 (填字母序號)。
A.酸
B.堿
C.鹽
(2)【查閱資料】①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。NaCl溶液呈中性。
③室溫下(20℃)時,4種物質的溶解度的數據如下。
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出結論】小華根據試劑瓶上標注和上表溶解度數據判斷,這瓶試劑不可能是。
(3)【猜想與實驗】①可能是溶液;
②可能是NaOH溶液;
③可能是NaCl溶液。
(4)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到干燥的pH試紙上,測得pH=11,他判斷該溶液不可能是。
(5)小強為了確定該溶液的成分,進行了如下實驗。
操作步驟 | 實驗現象 | 結論 |
步驟一:取樣品于試管中,滴加足量 | 產生大量的氣泡 | 猜想①正確。 |
步驟二:把產生的氣體,通入 |
【質疑】小華則不同意小強的觀點,認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請你幫助他完成以下探究方案:
探究步驟 | 預計現象 | 結論 |
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的溶液并過濾 | 產生白色沉淀 | 溶液中既含Na2CO3 , 又含有NaOH |
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液 | 酚酞試液變色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質間的轉化能夠一步完成的是 ( )
A.CO→Na2CO3B.NaOH→Ca(OH)2
C.Mg(OH)2→MgCl2D.NaNO3→.KNO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對物質的性質進行比較歸納,有利于更好地學習化學。下列對物質性質的歸納中,正確的是( )
A.H2、O2、CH4都具有可燃性
B.H2、C、CO都能和CuO發生置換反應
C.濃硫酸、濃鹽酸、酒精都具有揮發性
D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液發生置換反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關空氣成分的說法中,不正確的是( 。
A.氮氣可用作食品保護氣B.氧氣主要來源于植物的光合作用
C.空氣中各成分的含量保持相對穩定D.二氧化碳含量升高會導致酸雨
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