【題目】A為暗紫色固體,B為無色液體,C、D都是黑色粉末.將A加熱有F氣體產生,B和C混合常溫下反應也產生F氣體,且化學反應前后C的質量和化學性質都沒有改變.只有A加熱時還會有C產生,D在F中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發出白光并生成無色氣體E,E能使澄清石灰水變渾濁.
(1)根據以上事實寫出各物質的名稱:A_____ B_____ C_____ D_____ E_____ F_____
(2)寫出以上發生反應的文字表達式,并注明反應類型._____,_____;_____,_____;_____,_____.
【答案】高錳酸鉀 過氧化氫 二氧化錳 碳 二氧化碳 氧氣 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應 過氧化氫
水+氧氣 分解反應 碳+氧氣
二氧化碳 化合反應
【解析】
(1)A為暗紫色固體,B為無色液體,C、D都是黑色粉末,E能使澄清石灰水變渾濁,所以E是二氧化碳,D在F中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發出白光并生成二氧化碳,所以D碳,F是氧氣,將A加熱有氧氣氣體產生,B和C混合常溫下反應也產生F氣體(氧氣),且化學反應前后C的質量和化學性質都沒有改變,只有A加熱時還會有C產生,所以A是高錳酸鉀,B是過氧化氫溶液,C是二氧化錳,經過驗證,推導正確,所以A是高錳酸鉀,B是過氧化氫,C是二氧化錳,D是碳,E是二氧化碳,F是氧氣。
(2)高錳酸鉀受熱分解:,分解反應;
過氧化氫分解(催化劑為二氧化錳):,分解反應;
碳在氧氣中燃燒:,化合反應。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列描述與化學方程式表示一致的是( 。
A. 碳在空氣中充分燃燒 C+O2CO
B. 鐵釘浸入硫酸銅溶液中 2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3
C. 鎂帶燃燒 Mg+O2MgO2
D. 紅磷燃燒 4P + 5O2 2P2O5
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有以下幾種物質,其中A是淡黃色固體粉末,它可以在D中燃燒產生藍紫色火焰;B是黑色物質且在D中燃燒只生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體Y;C是一種金屬,也可在D中燃燒,且火星四射,生成一種黑色固體Z。請分析并回答以下問題:
(1)A物質名稱是______。
(2)寫出下列物質的化學式:D_____,Z_____,
(3)B在D中燃燒的文字表達式:______;
(4)Y由______構成。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】
N(NO2)3是科學家發現的一種新型火箭燃料,計算:
(1)N(NO2)3的相對分子質量_____
(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質量比為_____
(3)N(NO2)3中氮元素質量分數為_____(結果保留一位小數)
(4)76gN(NO2)3所含氧元素多少克?_____(列式計算,結果保留一位小數)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學圍繞初中化學知識開展實驗。
(1)除去固體中混有的少量
的實驗操作是:加適量水溶解→加熱得到熱飽和溶液→_____→過濾→洗滌→干燥。
(2)用稀硫酸鑒別假黃金(銅鋅合金),該反應的化學方程式是_____。
(3)用水鑒別下列各組固體物質,可行的是_____(填字母)。
A 氫氧化鈉和硝酸銨 B 硫酸銅和氯化鈣 C 氯化鈉和硫酸鈉
(4)用加熱的方法驗證,酚醛塑料制成的炊具的手柄是用_____(填“熱固性”或“熱塑性”)塑料制成的。
(5)用濃硫酸配制10%稀硫酸時,不需要用到的儀器_____(填字母)。
A 托盤天平 B 膠頭滴管 C 漏斗 D 量筒
(6)某種混合氣體中可能含有、
、
,為驗證其成分,設計如下實驗:將混合氣體通過灼熱的
,有紅色物質生成;再通過
溶液,氣體體積明顯減;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設每步吸收都是完全的),則下列說法中正確的是_____(填字母)。
A 一定有和
,肯定無
B 一定有
和
,可能有
C 一定有和
,可能有
D 一定有
和
,肯定無
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于乙醇(C2H5OH)說法正確的是( )
A.乙醇的相對分子質量是46g
B.乙醇是由碳原子、氫原子、氧原子組成
C.乙醇中碳、氧元素的質量比為3:2
D.等質量的乙醇和乙烯(C2H4)在氧氣中完全燃燒時,耗氧量不相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是小美配制100g溶質質量分數為12%的氯化鈉溶液的實驗過程,回答有關問題。
(1)配制過程的先后順序是_______(填裝置序號)。
(2)指出圖中錯誤的操作:________。
(3)經檢測,所配制溶液的溶質質量分數偏小,可能的原因有________(答一點)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是配制一定量的質量分數為0.9%的NaCl溶液的過程示意圖。
(1)請指出圖中兩個明顯的錯誤處,說明改正方法。
錯誤①:__________________________________________________________;
錯誤②:__________________________________________________________。
(2)若按照上述圖示操作(假定再無其他錯誤),則所配制溶液的質量分數____________(選填“大于”、“小于”或“等于”)0.9% 。
(3)若將(1)中的錯誤更正后重新配制溶液,測得溶液的質量分數大于0.9% 。請你分析可能的原因(寫兩條):________________;_____________________。
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