【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續燃燒、燃燒更旺，瓶中所盛氣體分別是（ ）
A．氮氣、空氣、氧氣 B．氮氣、氧氣、空氣
C．空氣、氧氣、氮氣 D．氧氣、氮氣、空氣
世紀百通優練測系列答案
百分學生作業本題練王系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】平時在洗鋁鍋時，都要用柔軟的抹布而不能用清潔球，其主要原因是 ( )
A. 清潔球太貴 B. 防止破壞鋁鍋表面致密的氧化鋁保護膜
C. 防止鋁鍋變形 D. 抹布洗得更干凈
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】課外探究小組的同學們為探究一定量的高錳酸鉀所制得氧氣的體積和細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象，進行了如下實驗，請你參與他們的實驗并回答有關問題： 
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：① ， ② ， ③；
（2）你覺得他們應該選擇氧氣的發生裝置是（填序號），產生氧氣的化學方程式是；
（3）為了達到粗略測定一定質量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積的實驗目的，你認為各裝置的正確連接順序是（用a、b、c、…等表示），實驗結束后他們發現收集到的氣體比根據化學方程式算出的理論值更多，你認為超過理論值的氧氣可能來源于；
（4）他們用F裝置探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實驗現象．你認為可能的原因是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據金屬活動性順序的相關知識回答 
（1）從左到右，金屬的活動性逐漸（填“增強”或“減弱”）．
（2）不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因（用化學方程式表示）： ．
（3）金屬的活動性順序還可以給你以下判斷的依據：位于氫前面的金屬能 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質中，其主要成分都可以用一個化學式表示的是 ( )
A. 石灰石、熟石灰 B. 大理石、石灰石
C. 生石灰、熟石灰 D. 熟石灰、草木灰
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習的目的在于應用．
（1）如圖是4位同學對“化學與健康”這一話題發表的見解．你認為正確的是 ， 理由是： ． 
（2）能源與環境已成為人民日益關注的問題： ①在一定條件下，將CO2和H2按一定比例反應，生成水和一種相對分子質量最小的有機物，該有機物是 ．
②影視舞臺上經常見到云霧繚繞，使人如仙境的景象．產生這種景象可用的物質是 ．
③自然界的水都不是純水，實驗室要用少量純凈水，你可以取自來水進行而得．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】經研究發現，長期使用鐵鍋炒菜做飯，可有效減少缺鐵性貧血，原因是_______．有經驗的廚師在炒菜時還加入適量的食用醋，認為效果會更好，理由是_______．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖中A、B、C、D、E分別是Na2CO3、（NH4）2CO3、BaCl2、H2SO4、NaOH五種溶液中的一種，兩圓的相交部分為兩種溶液反應出現的主要實驗現象（“↓”表示有沉淀生成、“↑”表示有氣體生成、“﹣”表示無明顯現象）．請推斷： 
（1）B是溶液；C溶液溶質的俗名： ．
（2）寫出D與E反應的化學方程式： ．
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