精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列各組概念之間有包含關系的是（　　）
A．合成材料、合金B．復分解反應、分解反應
C．化合物、混合物D．復分解反應、中和反應
A、合成材料屬于有機合成材料，而合金屬于金屬材料，二者屬于并列關系，故A錯誤；
B、復分解反應是指兩種化合物相互交互成分生成另外兩種化合物，而分解反應是一種物質反應生成多種物質，二者屬于并列關系，故B錯誤；
C、化合物屬于純凈物，與混合物不屬于包含關系，故C錯誤；
D、復分解反應是指兩種化合物相互交互成分生成另外兩種化合物，而中和反應是指酸和堿反應生成鹽和水的反應，也屬于復分解反應，所以二者屬于包含關系，故D正確．
故選：D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在一密閉容器內有M、N、Q、R四種物質，在一定條件下充分反應，反應前后各物質質量如右表，則下列說法正確的是
A．該反應屬于化合反應
B．待測物質N的質量為22g
C．該反應屬于分解反應
D．反應中M、N、Q、R四種物質質量比為9：37：80：111

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（3分）為測定某碳酸鈉樣品（其中雜質不溶于水）純度，進行了以下實驗：取48 g樣品加入水使碳酸鈉完全溶解后除去雜質，將得到的液體平均分為四份，每份中分別加入一定質量的氯化鈣溶液，反應的化學方程式為CaCl2 + Na2CO3 =" CaCO3↓+" 2NaCl，實驗數據見下表。
 
第一份
第二份
第三份
第四份
加入CaCl2溶液的質量/g
10
20
30
40
生成沉淀的質量/g
4
8
10
10
請計算：
⑴每份液體完全反應時，生成沉淀的質量為 ▲   g。
⑵樣品中碳酸鈉的純度。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售．保鮮膜為什么可以“保鮮”呢？
【設計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外壁標明刻度，如圖所示放置一周．
【實驗現象】一周后發現：A杯中的水量幾乎不變；而C杯中的水量減
少較多；B杯中的現象是______；
【解釋】請用分子知識解釋C杯中水量減少的原因______；
【結論】保鮮膜除了可阻止食物中的水分流失，還能隔絕______，防止食物腐�。�
【反思】保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期，但大量使用后丟棄會造成______，所以要控制使用．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

不少品種的塑料不能用來盛放或包裝食品，其原因是下列中的（　�。�
A．塑料有毒B．制品中加入的填料有毒
C．加入的增塑劑有毒D．單體有毒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是（　�。�
A．納米材料是指用一種稱為“納米”的新物質制成的材料
B．綠色食品是指不含任何化學物質的食品
C．生物固氮是指植物通過葉面直接吸收空氣中的氮氣
D．光導纖維是以二氧化硅為主要原料制成的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作能達到預期目的的是   （   ）
A．用10mL的量筒量取9．0mL水
B．用向下排空氣法收集純凈的氫氣
C．用托盤天平稱取10．58g碳酸鈉粉末
D．用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫用消毒酒精

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖分別是二氧化碳的制取、干燥，收集和性質檢驗的裝置圖。其中錯誤的是                                                               

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小明在實驗操作技能考試中抽中的題目是：用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數為6％的氯化鈉溶液。他的有關做法正確的是
A．選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶
B．將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3．0g
C．用50 mL量筒量取所需水的體積
D．用內壁附有水珠的燒杯配制溶液

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