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【題目】下列關于水的說法正確的是（__________）

A、水是一種最常用的溶劑

B、水變成水蒸氣的過程中水分子體積變大

C、pH小于7的雨水就是酸雨

D、電解水時，負極產生的氣體是____________

【答案】A 氫氣

【解析】

A、可以做溶劑的物質有很多如水、酒精、汽油等，但水是一種最常用的溶劑，選項A正確；

B、水變成水蒸氣的過程中，水分子之間的間隔增大，水分子的體積沒有變大，選項B不正確；

C、pH小于7的雨水呈酸性，但不一定是酸雨，只有pH小于5.6的雨水才是酸雨，選項C不正確。

D、電解水時，正極產生的氣體是氧氣，負極產生的氣體是氫氣。

故關于水的說法正確的是：A；電解水時，負極產生的氣體是：氫氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學用下圖所示裝置進行中和反應實驗，請你參與下列探究：

（1）為確定稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否剛好完全中和，小華取出一定量反應后的溶液于一支試管中，向其中滴入幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論。
①寫出該反應的化學方程式：。
②小亮認為小華得出的結論不完整，他認為除了“恰好中和”外，還有第二種可能性，這種可能性是。
③請你另外設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表（選擇甲、乙中的一個作答）：

實驗

實 驗 方 法

實 驗 現 象

實 驗 結 論

甲

恰好中和

乙

第二種可能性


（2）玲玲同學在實驗時，發現燒杯中有少量的氣泡產生，她經過分析認為可能的原因是氫氧化鈉溶液變質。（氫氧化鈉溶液變質的原因是由于氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發生化學反應生成了碳酸鈉。碳酸鈉溶液呈堿性）為了檢驗氫氧化鈉溶液是否變質，玲玲提出用酚酞試液檢驗，你認為該方法（選填“正確”或“不正確”），理由是。
（3）中和反應在實際生產、生活中應用極為廣泛，請你舉一具體實例加以說明：
。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是

A.石蠟熔化B.膽礬研碎C.食物腐敗D.干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列清洗方法中，利用了乳化原理的是

A.用酒精清洗碘漬B.用洗滌劑清洗油污

C.用汽油清洗油污D.用醋酸清除水垢

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數，用足量的一氧化碳與6.0g赤鐵礦石樣品充分反應（雜質不參與反應），反應前后盛裝赤鐵礦石的玻璃管總質量與反應時間的變化關系如圖。

（1）消耗一氧化碳的質量為g。
（2）計算赤鐵礦石中氧化鋏的質量分數（保留兩位小數）。
（3）中畫出赤鐵礦中鐵元素質量隨—氧化碳的通入量兩變化的曲線：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是學習化學的一種重要科學方法。下列關于物質分類正確的是( )

A.純凈物:干冰、稀鹽酸、蒸餾水

B.可燃性物質:面粉、氫氣、煤炭

C.堿:燒堿、純堿、氨水

D.稀有氣體:氦氣、氖氣、氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源，下列關于空氣的說法，正確的是（　　）

A.空氣中的氮氣約占總體積的21%

B.空氣中的氧氣可以作為燃料

C.鐵絲在空氣中燃燒會生成四氧化三鐵

D.空氣中的二氧化硫溶于水時會形成酸雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象中，能正確表示對應變化關系的是（ ）
A. 向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B. 一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
D. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，燒杯中固體的質量隨反應時間變化的情況如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A.t1時，向溶液中滴加氯化鈉溶液，沒有白色沉淀產生
B.t3和t5時，溶質種類不同，金屬單質種類也不同
C.若向溶液中插入鋁絲，鋁絲表面有紅色固體析出，則時間t的取值范圍是：t2＜t＜t4
D.t2時，溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+ ， 固體中的金屬單質有Zn、Ag

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