【題目】煤是社會生產、生活中最重要的能源,工業上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源.煤氣化和液化流程示意圖如下:
第①步操作發生的是(填“物理”或“化學”)變化.第②步是精煉煤與水蒸氣的反應,化學方程式為 . 第③步反應的基本類型屬于 . 含硫化合物洗液經過提煉后,可用來制硫酸,過程是:含硫化合物氧化得到SO2 , SO2進一步氧化得到X,X與水反應得到H2SO4 , 則X的化學式為 . 從“綠色化學”的角度分析,“煤的汽化和煤的液化”生產流程的優點 .
【答案】物理;C+H2O(氣)高溫CO+H2;化合;SO3;原料全部被產品消納(或原料全部轉化為產品,或原子利用率100%等),實現“零排放”(或不對環境造成污染等)
【解析】(1)該過程只是除去粗煤中的雜質,沒有新的物質生成,是物理變化.(2)根據反應物、生成物及條件,再依據方程式的書寫規律解決.(3)該反應是兩種物質生成一種物質,為化合反應(4)二氧化硫與氧氣反應生成三氧化硫,與水反應會生成硫酸.(5)綠色化學主要是指反應時反應物全部會轉化成生成物,同時實現無排放的過程.
【考點精析】認真審題,首先需要了解資源綜合利用和新能源開發(新能源:氫能源、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能;氫氣是最理想的燃料:(1)優點:資源豐富,放熱量多,無污染.(2)需解決問題:①如何大量廉價的制取氫氣? ② 如何安全地運輸、貯存氫氣).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( )
A.t1℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃時,乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體
C.乙溶液從t3℃降溫到t1℃,乙溶液中的溶質質量分數發生改變
D.t3℃時,50g水中加入40g的甲物質充分溶解可得到90g甲的飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示 ,將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中,試管口塞上一團脫脂棉。(提示:酚酞遇氨水變紅色)用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上(10~15滴)
(1)A的名稱是 , 其用途是。
(2)實驗中,觀察到的現象是 , 這說明了。
(3)實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用。
(4)某同學做此實驗時,發現濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色導致這種現象產生的錯誤操作可能是 , 這一實驗還說明,兩種試劑中具有揮發性。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】
“西氣東輸”工程使我省很多地區都用上了天然氣(主要成分CH4).實驗室常用圖1所示的發生裝置制取CH4 , 回答下列問題
(1)
(2)
(3)
(4)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的物質.請根據下列提示簡要回答問題:
(1)農業和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是;
(2)下列各項與自來水的凈化過程無關的是(填標號);
A.吸附
B.消毒
C.電解
D.過濾.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“潔廁靈”是家庭除垢的好幫手,其成分中含有鹽酸.小明想測定“潔廁靈”中鹽酸溶質的質量分數,取“潔廁靈”樣品20g,在實驗室用pH試紙和配制好的10%氫氧化鈉溶液進行實驗(假設其他物質不與氫氧化鈉溶液反應),實驗數據記錄見下表.請計算“潔廁靈”中鹽酸溶質的質量分數.
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