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【題目】化學是以實驗為基礎的學科,請根據下列裝置圖回答問題:

(1)實驗一中:
①儀器x的名稱是;
②從該裝置圖可判斷出A中產生氣體的密度比空氣密度(選填“大”或“小”);
③若B中蠟燭燃燒更旺,C中澄清石灰水變渾濁,則A中發生反應的化學方程式為
(2)實驗二中,進行的實驗室取甲、乙兩個完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶,向甲乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液,然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現象,該實驗的探究目的是 , 本實驗中甲的作用是 , 寫出乙中反應的化學方程式
(3)實驗三是銅片與黃銅片相互刻畫,銅片表面留下明顯劃痕,結論是

【答案】
(1)錐形瓶;大;2H2O2 2H2O+O2
(2)二氧化碳能和氫氧化鈉反應;對比;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
(3)黃銅比銅硬度大
【解析】(1)①x是錐形瓶;②由裝置B可知生成的氣體的密度比空氣大;③B反應的化學方程式表示為2H2O2 2H2O+O2↑;(2)二氧化碳能與氫氧化鈉反應,甲裝置起對比的作用;反應的化學方程式表示為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(3)說明黃銅比銅硬度大。(1)①由圖可知儀器x是錐形瓶;②由裝置B可知生成的氣體用向上排空氣法收集,向上排空氣發適合收集的密度比空氣大的氣體,故由裝置B可知生成的氣體的密度比空氣大;③B中蠟燭燃燒更旺,說明生成的氣體具有可燃性,即醋酸的是氧氣,故是用過氧化氫制取氧氣,反應的化學方程式表示為2H2O2 2H2O+O2↑;(2)二氧化碳能溶于水且能與水反應生成碳酸,實驗二中可觀察到乙裝置的塑料瓶比甲裝置更癟,說明二氧化碳能與氫氧化鈉反應,甲裝置起對比的作用;二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式表示為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(3)銅片與黃銅片相互刻畫,是比較物質硬度的方法,黃銅片會在銅片表面留下明顯劃痕,說明黃銅比銅硬度大。

練習冊系列答案
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【題目】下列說法不正確的是 ( )

A.在元素周期表中鈉與鎂位于同一周期

B.金剛石和石墨的形狀不同

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D.可用濃硫酸來干燥氨氣

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【題目】1980 年聯合國召開的聯合國新能源和可再生能源會議對新能源的定義為:以新技術和新材料為基 礎,使傳統的可再生能源得到現代化的開發和利用。用取之不盡、周而復始的可再生能源取代資源有限、 對環境有污染的化石能源。

1)從兩個不同角度,談談使用新能源的優點;____

2)請再寫出一種你知道的新能源。____

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【題目】下列有關催化劑的說法中錯誤的是( )

A.在化學反應前后催化劑的質量沒有改變B.催化劑能改變其他物質的化學反應速率

C.催化劑不能改變生成物的質量D.一個化學應只能有一種催化劑

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【題目】現有以下裝置、儀器和藥品。請根據要求回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:E、F
(2)圖A中實驗室制氧氣發生的化學方程式是;此裝置有兩處錯誤,請指出錯誤 ;
(3)裝置B中反應的化學方程式為;把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應停止或發生,還可以從“C至H”中選擇儀器(填序號,下同)組裝一個可隨時使反應發生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2 , 且能控制反應劇烈程度,應選E(或F)和組合。
(4)若用圖Ⅰ所示醫用塑料袋進行排空氣法收集H2 , 則H2導入端為(填“a”或“b”)。

(5)用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2與Ca(OH)2溶液確實發生了反應,振蕩后,其現象是 , 此反應的化學方程式是

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【題目】A,B兩種物質的溶解度曲線如圖甲所示,在t1℃時A、B兩種物質配制溶液的情況如圖乙所示。下列說法正確的是( )

A.t1℃時,兩個燒杯內均有固體剩余,且質量相等
B.由t1℃到t2℃的過程中,A溶液中溶質的質量分數減小
C.t2℃時,燒杯中的A溶液為飽和溶液
D.由t2℃到 t1℃時,B的溶液中有晶體析出

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【題目】不規范的化學實驗操作,會引發安全事故。下列操作錯誤的是(  )

A.點燃氫氣前檢驗其純度

B.用氯酸鉀制取氧氣結束后,先熄滅酒精燈再移出導管

C.用燈帽蓋滅酒精燈

D.不隨意碰觸未知化學試劑

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【題目】用化學用語填空
(1)鎂
(2)2個氮分子
(3)5個硫酸根離子
(4)甲烷
(5)+6價的硫元素
(6)由Fe3+和OH-構成的氫氧化鐵

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