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【題目】自然界中的下列現象，主要發生物理變化的是

A．冰雪融化 B．鋼鐵生銹 C．森林起火 D．食物腐敗

【答案】A

【解析】

試題分析：有無生成新物質是判定化學還是物理變化的依據。A、由固態的水變成液態，沒有生成新物質，物理變化；B、由鐵變成鐵銹，生成了新物質，化學變化；C、由木質變成二氧化碳等物質，生成了新物質，化學變化；D、食物被氧氣氧化或是被微生物消化分解成二氧化碳等，生成了新物質，化學變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣。某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗。

實驗裝置如圖所示：

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是______________。

（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶。由此可得氧氣約占空氣總體積的________ 。由本實驗還可推知氮氣的哪一些性質？試寫出其中的一條_________________。

（3）若將紅磷換成碳粉，該實驗能否獲得成功？_______ （填“能”或“否”）。理由是_______________。

（4）紅磷熄滅后，打開止水夾后，發現最終進入集氣瓶的水的體積小于1/5，試分析其可能的原因(至少寫三點)： ； ； 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）某化學小組同學利用如圖所示裝置進行實驗。

（1）B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量濃氨水。一段時間后，觀察到B處的現象是 。此實驗說明分子的性質是 。

（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。請你完成下面的實驗記錄：

在B處點燃酒精燈，注射器中吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時打開K，A處觀察到 ，B處觀察到 ，C中 。A處和B處反應的符號表達式分別為 、 。

實驗完畢，在熄滅酒精燈之前，要先關閉K，其目的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）在氧氣、氮氣、天然氣、二氧化碳、水蒸氣五種氣體中，選擇填空：

①酥脆的餅干放置于空氣中變軟的是 ；②可作燃料的是 ；

③可供給呼吸和支持燃燒的是 ；④空氣中含量最多的氣體是 ；

⑤能使澄清石灰水變渾濁的是 ；

（2）如圖所示，用表示氧原子，用表示氫原子，請按要求回答下列問題。

①圖A表示的一個分子由 個原子構成；

②圖 可以用來表示水這種物質；

③圖 表示的物質是混合物。（填字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據質量守恒定律，電解NaCl的水溶液，不可能得到的生成物是

A．KNO3 B．Cl2 C．H2 D．NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的性質決定物質的用途。如：__________�？紤]物質的用途時除了考慮物質的性質外，還要考慮多種因素，如：__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿。下列關于它們的說法中，正確的是

A．都可以用來改良酸性土壤

B．都能用作某些氣體的干燥劑

C．它們的溶液都能用于檢驗二氧化碳氣體

D．它們的溶液都能用于吸收二氧化硫氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】決定元素種類的是

A．質子數 B．電子數 C．中子數 D．最外層電子數

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，不需密封保存的是（ ）

A．濃硫酸 B．氫氧化鈉 C．大理石 D．濃鹽酸

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