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【題目】在化學反應前后肯定沒有發生變化的是（ ）
A.原子的大小和數目
B.分子的大小和數目
C.物質的種類和質量
D.分子的種類和質量

【答案】A
【解析】根據質量守恒定律的內容：在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和．再根據其意義：元素的種類、原子的數目、原子的種類在反應前后不變．故選：A．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解質量守恒定律及其應用的相關知識，掌握①質量守恒定律只適用于化學變化，不適用于物理變化；②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質（如氣體）有無遺漏．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學體內缺少維生素，該同學飲食中需適量增加的食物是（ ）
A.米飯、面條
B.蔬菜、水果
C.瘦肉、雞蛋
D.奶油、花生油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一定質量的質量分數為12%的KCl溶液，當蒸發掉120克水后，溶質的質量分數變為24%，則原溶液中溶質的質量為( )
A.12克
B.14.4克
C.24克
D.28.8克

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，那么，其中表示混合物的是 ， 可能表示氧化物的是 ， 表示單質的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖1所示，請回答下列問題：
（1）實驗儀器①的名稱是 ．
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣應選擇的發生裝置是（填選項字母），反應的符號表達式為 ．
（3）選擇收集氣體方法時，必須考慮的氣體性質有（填序號）．
①顏色②密度③溶解性④可燃性
（4）若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置（填選項字母）．
若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置，還須補充的一種用品是 ， 寫出該反應的符號表達式 ．
（5）若用裝置E排水收集氧氣，瓶內先裝滿水，氣體從（填“a”或“b”）導管通入瓶內，若用裝置E收集一瓶干燥的氧氣，氣體從（填“a”或“b”）導管通入瓶內．
（6）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應選用如圖2裝置（填編號）．圖中廣口瓶上方有少量空氣，對測定結果（填“是”或“否”）有影響
（7）閱讀材料回答問題：
資料：
A、氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．
B、加熱熟石灰和氯化鈉的固體混合物生成氨氣．
Ⅰ、制取氨氣的發生裝置與實驗室用（選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的發生裝置相同，理由是 ． 檢查該裝置氣密性的方法是：儀器組裝好后：說明裝置不漏氣．
Ⅱ、若用裝置E收集氨氣，氣體從（填“a”或“b”）導管通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向食用白醋中滴加酚酞試液，溶液的顏色（ ）
A.紅色
B.藍色
C.無色
D.紫色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對溶液pH的描述中，正確的是（ ）
A.pH表示了溶液中酸或堿的溶質的質量分數
B.pH的大小與溶液中氫離子或氫氧根離子的濃度大小有關系
C.pH與酸的化學式有關，與溶液中水的多少無關
D.用pH試紙可以測出某溶液的pH值為4.3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中能與鹽酸反應生成一種溶液，此溶液又能與氫氧化鈉溶液生成一種沉淀的是（ ）
A.CuO
B.KCl
C.Cu
D.CaCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里幾種物質在互相談論著．你認為它們的敘述中屬于化學變化的是( )
A.試管：同學們不愛惜我，我被摔碎了
B.鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了
C.燈泡：我通電后發光了，給學生帶來光明
D.蒸餾水：我被酒精燈加熱后蒸發了

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