【題目】下列通過對比實驗得出的結論不正確的是( )
A.實驗一可以證明鋅的金屬活動性比銅強
B.實驗二可以說明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時解除
C.實驗三可以說明燃燒的條件之一是需要可燃物
D.實驗四可以說明物質的溶解性與溶劑種類有關
【答案】C
【解析】解:A、鋅能與稀硫酸反應生成氫氣,銅不與稀硫酸反應,可以證明鋅的金屬活動性比銅強,故選項說法正確.B、對于實驗二,一段時間觀察左邊的試管中的鐵釘明顯銹蝕,中間和右邊的試管內的鐵釘沒有生銹;左邊的試管中的鐵釘能與空氣、水同時接觸,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和空氣直接接觸;故選項說法正確.
C、燃燒的條件:物質具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點;煤粉、木屑均是可燃物,通過實驗一,可以得出燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點,故選項說法錯誤.
D、碘溶于汽油,而不溶于水,說明同一種溶質在不同的溶劑中溶解性不同,即物質的溶解性與溶劑種類有關,故選項說法正確.
故選:C.
【考點精析】認真審題,首先需要了解金屬活動性順序及其應用(在金屬活動性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動性就越強2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.(除K、Ca、Na)),還要掌握燃燒與燃燒的條件(燃燒的條件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)溫度達到著火點)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下,受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳:在空氣中加熱,則生成氧化鐵和二氧化碳.某化學興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程,并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好,B中氫氧化鈉溶液足量).
實驗過程中,先打開K通入一氧化碳再加熱;裝置A中固體質量不再減少后,停止加熱,待裝置A冷卻到室溫后關閉K,實驗測得裝置A中固體質量減少了ag,裝置B中液體質量增加了bg.
回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是;
(2)寫出裝置A中發生的一個反應的化學方程式;
(3)能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據是:裝置B的質量增加且;
(4)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收,不考慮水的蒸發且該樣品中所含雜質不參加反應,則ab(填“>”“=”或“<”);
(5)D處為收集尾氣的裝置,應選擇裝置(填“甲”“乙”或“丙”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,沒有看到劇烈燃燒,火星四射的現象,導致實驗失敗可能的原因是( )
A.沒有將細鐵絲繞成螺旋狀
B.在集氣瓶底鋪了一層細沙
C.點燃火柴后立即伸入集氣瓶中
D.將細鐵絲表面的油污擦凈
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】研究證明高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環保高效”消毒劑。請你推斷高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價是( )
A.0
B.+2
C.+3
D.+6
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】點燃20克含有O2、H2、N2的混合氣體,充分反應后生成18克水,則剩余氣體不可能是( )
A.2克N2
B.O2、N2的混合氣體
C.H2、N2的混合氣體
D.O2、H2、N2的混合氣體
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