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【題目】下列用品由有機合成材料制成的是(
A.不銹鋼
B.保鮮膜
C.棉紗線
D.錐形瓶

【答案】B
【解析】解:A、不銹鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,故選項錯誤; B、保鮮膜是由塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確;
C、棉線屬于天然材料,故選項錯誤;
D、錐形瓶是用玻璃制成的,玻璃屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.
故選:B.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某農用物資商店里的化肥有Ca3(PO42、K2SO4、CO(NH22 , 其中缺少的肥料品種是(
A.氮肥
B.磷肥
C.鉀肥
D.復合肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】不能用排水法收集的氣體是(
A.氫氣
B.二氧化碳
C.氮氣
D.氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】資源、能源與環境已成為人們日益關注的問題.
(1)空氣是一種寶貴的資源.寫出氮氣的一種用途
(2)下列關于空氣的說法中,不正確的是
A.空氣中含有0.03%體積的二氧化碳,它的含量變化對環境沒有影響
B.工業上,可在低溫條件下加壓,使空氣轉化為液態,先讓其中的氮氣蒸發出來,留下的主要是液態的氧
C.空氣中含有氧氣,氧氣的化學性質比較活潑,能支持燃燒,具有氧化性
D.空氣中含有稀有氣體,稀有氣體通電時能發出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源
(3)下列措施中,不利于提高空氣質量的是
A.燃煤火力發電
B.治理工地揚塵
C.露天焚燒秸稈
D.大力植樹造林
(4)二氧化氮和一氧化碳都是大氣污染物,任選一種物質寫其化學式并標出各元素的化合價

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a , b
(2)實驗室采用C和G裝置制取氧氣,發生反應的表達式是 , 若將C裝置換成D裝置,則優點是 . 選用G裝置收集氧氣的原因是 . 當集氣瓶收滿氧氣后,應先將導管從瓶口移開, , 正放在桌面上.停止加熱時,應(填字母),以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂.
A.先從水槽中移出導管,后熄滅酒精燈 B.先熄滅酒精燈,后從水槽中移出導管
(3)實驗室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣,選用的制取裝置是(填字母),發生反應的表達式是 , 驗滿的方法是
(4)選用A和G中裝置制取氧氣時,發生反應的表達式是
(5)二百多年前,法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應示意圖如圖2:

下列說法正確的是 (填字母)
A.氧化汞分解過程中,原子的個數沒有發生改變
B.氧化汞、汞、氧氣都是化合物
C.氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發生改變
D.該反應為分解反應
(6)利用圖3的裝置,可以粗略測定出空氣氧氣的體積分數.實驗過程是:
第1步:在一個容積為V毫升的集氣瓶加V1毫升(少量)的水,量筒中預先裝入V2毫升的水.
第2步:點燃燃燒匙內的紅磷,并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子.
第3步:待反應結束并冷卻后,松開止水夾.此時水進入集氣瓶,
最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處.
請回答下列問題:
①在此設計方案中,能否用木炭代替紅磷;
②實驗中紅磷必須要過量,目的是:
③該方案中計算空氣中氧氣的體積分數的數學表達式為:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生活中的常見物質能使無色酚酞試液變紅的是(
A.食醋
B.檸檬汁
C.食鹽水
D.肥皂水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是部分元素的原子結構示意圖、主要化合價等信息

①決定元素種類的是
A.中子數 B.質子數 C.核電核數 D.電子數
②寫出由原子序數為13和17的兩元素組成化合物的化學式
③上表中各元素的最高正化合價與原子最外層電數的關系是(填“相等”或“不相等”).
④氟原子在化學反應中易電子(填“得”或“失”);原子的最外層電子數與元素的化學性質關系密切,在表中同一縱行的元素化學性質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列食物的近似pH如下,其中酸性最強的是(
A.雞蛋清7.6~8.0
B.檸檬2.2~2.4
C.西紅柿4.0~4.4
D.牛奶6.3~6.6

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗儀器中,主要制作材料屬于有機合成材料的是(
A.燒杯
B.塑料水槽
C.蒸發皿
D.鐵架臺

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