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根據下列實驗示意圖回答相關問題:

(1)改正圖1中兩處明顯錯誤:①________;②________.
(2)圖2實驗中的錯誤是________,稱取藥品的實際質量為________g.
(3)圖3實驗裝置氣密性的檢驗方法是________.
(4)量取8mL水,應選擇圖4中________(填“A”或“B”)量筒,量取液體時,正確的讀數方法是________.

解:(1)給試管內的液體加熱時,用酒精燈的外焰,試管內的液體不可超過試管容積的三分之一;試管夾應該夾住試管的中上部.所以圖中的錯誤是:用內焰加熱,試管內的液體超過試管容積的三分之一.
故答案為:用內焰加熱;試管內的液體超過試管容積的三分之一.
(2)人們在操作時,一般右手比較靈活,所以左物右碼方便人們用右手添加砝碼,所以是左物右碼;由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知:砝碼質量=物體質量+游碼的質量,所以物體質量=砝碼質量-游碼質量,即:物體質量=25.0g-2.4g=22.6g.
故答案為:物體與砝碼位置顛倒;22.6.
(3)圖3實驗裝置氣密性的檢驗方法是:將導管一端浸入水中,用手緊握大試管,如果導管口有氣泡冒出,證明裝置不漏氣.
故答案為:將導管一端浸入水中,用手緊握大試管,如果導管口有氣泡冒出,證明裝置不漏氣.
(4)減少測量的誤差,量取8mL水,應選擇圖4中B;量取液體時,正確的讀數方法是視線要與量筒內凹液面的最低處保持水平.
故答案為:B;視線要與量筒內凹液面的最低處保持水平.
分析:(1)根據加熱試管內液體的注意事項分析.
(2)根據天平的使用規則考慮,結合錯誤操作后物體實際質量的計算方法來回答.
(3)根據檢查裝置氣密性的正確方法分析,
(4)根據減少測量的誤差分析.
點評:化學是以實驗為基礎的學科,掌握正確的化學實驗操作是同學們必須具備的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

27、根據下列實驗示意圖回答相關問題:

(1) A實驗中未觀察到明顯現象的原因
氧氣不足(或溫度沒有達到鐵的著火點、或鐵絲表面有鐵銹等)
;
(2) B實驗可能造成的后果
液體沸騰濺出傷人
;
(3) C實驗測定結果偏低的原因
生成了二氧化碳
;
(4)指出D實驗中的錯誤
長頸漏斗下端管口未伸到液面下

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28、根據下列實驗示意圖回答相關問題:

(1)A實驗中集氣瓶內預先裝少量水的目的
防止濺落的熔化物炸裂瓶底
;
(2)B實驗中的錯誤是
長頸漏斗下端管口伸到液面下

(3) C實驗中的錯誤是
稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了
,稱取氯化鈉的實際質量為
12
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列實驗示意圖回答問題:|

(1)實驗A中的實驗現象是
劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體
劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體
;寫出反應的化學方程式
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
;其基本反應類型是
化合反應
化合反應

(2)實驗B的結論除說明氣體的密度外,還可說明該氣體的性質有
不能燃燒
不能燃燒
、
不能支持燃燒
不能支持燃燒
.利用這些性質寫出二氧化碳的用途
滅火
滅火

(3)實驗C電解水時要在水中加少量的氫氧化鈉的作用是
為了增強水的導電性
為了增強水的導電性
.與電源正負極相連產生的氧氣與氫氣的體積比約為
1:2
1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列實驗示意圖回答相關問題.

(1)A圖為加熱某固體并收集氣體的裝置,指出圖中的二處錯誤:
導氣管插入試管太長
導氣管插入試管太長
、
試管口向上傾斜
試管口向上傾斜

(2)B圖實驗中的錯誤是
稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了
稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了
,稱取氯化鈉的實際質量為
12
12
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,根據下列實驗示意圖回答相關問題:

注意:圖中游碼的量程范圍為5g.
上述實驗中的錯誤是
物體與砝碼位置顛倒
物體與砝碼位置顛倒
,稱取氯化鈉的實際質量為
12.3
12.3
g.

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