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(2007,昆明,17)(1)你在學習緒言時知道“化學在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質量方面起著重要的作用.例如:利用化學綜合應用自然資源和保護環境,以使人類生活得更加美好”.除此之外,請利用你已有的化學知識再舉一個例子:_____________________________________________

(2)用汽油除去衣服上的油污,其原理是汽油溶解了油污.而用加了洗滌劑的水清洗油污的原理是______________________________________

(3)分析下列化學反應,回答有關問題:

 ②

 、

A.①⑥

B.①④

C.②⑤

D.③⑥

屬于置換反應的是________;屬于化合反應的是________;屬于分解反應的是________

答案:略
解析:

(1)①生產化肥和農藥,以增加糧食產量(或利用化學合成藥物,保障人體健康;開發新能源和新材料,以改善人類的生存條件)(合理答案均可得分)

(2)洗滌劑有乳化作用,可把油污分散成無數細小的液滴,再隨著水流走

(3)C  B  D

(1)、(2)略.(3)化合反應——由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應;分解反應——由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應;置換反應——由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;本題除按

上述定義將反應分類外,還要注意答案應在AB、C中選,而不是序號.


練習冊系列答案
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(2)圖示為a、b兩種物質的溶解度曲線,回答下列問題:

℃時,溶解度較大的物質是________;

②同質量a、b飽和溶液從℃降溫到℃,析出晶體較少的是________

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請回答:(1)方法一的濾液③中含有的溶質分別為_________________(用化學式表示);

(2)方法二的濾液③中含有的溶質分別為____________________(用化學式表示);

(3)要挾據兩種固體M、N的成分分析哪種方法合理__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:058

(2007,昆明,25)實驗臺上有下列儀器:

(1)請按要求寫出化學儀器名稱b________,e________;

(2)實驗室制取和收集,應選擇上述儀器中的(填編號)________,反應的化學方程式為__________________________________________;

(3)除上述儀器外,用高錳酸鉀或氯酸鉀分解制備氧氣還需要的儀器是________,高錳酸鉀分解制備氧氣的化學反應方程式為________,用雙氧水制備氧氣的化學反應方程式為______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:058

(2007,昆明)碳酸氫鈉是焙制糕點常用的物質,該物質受熱易分解.某活動小組對碳酸氫鈉進行了如下實驗探究:

取少量干燥的碳酸氫鈉粉末于試管中加熱至完全分解,發現試管口有水珠,把生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,同時試管中仍有白色粉末R,同學們一致猜想該白色粉末R是碳酸鈉.

(1)請你根據下表設計實驗并驗證同學們的猜想.

(2)寫出碳酸氫鈉加熱分解的化學方程式:_________________________

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(2007,昆明,1)剛開始學習化學你觀察了四個實驗:①水的沸騰 ②膽礬的研碎、勰懙\溶液(即硫酸銅溶液)中滴加氫氧化鈉溶液 ④石灰石中滴加稀鹽酸.其中屬于物理變化的是

[  ]

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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