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【題目】(13分)下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經常用到的儀器,請回答有關問題。

(1)寫出編號儀器名稱:① ;⑧

(2)當制取較多量CO2時,制取裝置的儀器組合是 (選填序號)。

(3)閱讀材料回答問題。

I、制取氨氣的裝置與實驗室用 (選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是 ,檢查該裝置氣密性的方法是 。

II、若用圖裝置收集氨氣,進氣口應為 端(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是 。

(4)加熱是最常見的反應條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口稍向下傾 斜的 原因是 。

【答案】(1)集氣瓶;長頸漏斗;(2)②⑦⑧;(3)I、高錳酸鉀;酒精燈;儀器組裝好后,將導管的一端放入水中再用雙手握住試管,若導管口有氣泡冒出,說明裝置的氣密性良好;II、n;將濕潤的紅色石蕊試紙放在m管口,若變藍則已滿;(4)防止加熱產生的水蒸氣在管口處冷凝成水倒流造成試管炸裂。

【解析】

試題分析:(1)集氣瓶;⑧為長頸漏斗;

(2)制取較多的二氧化碳時,反應容器要稍大,應選;再加上可隨時加入液體藥品;所以橡皮塞應選雙孔塞;

(3)I、根據題意可知,制取氨氣要使用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物的方法,所以應選擇加熱固體制取氣體的裝置,即用高錳酸鉀制氧氣的裝置相同;圖示裝置中缺少加熱裝置酒精燈;檢查裝置氣密性的方法為:儀器組裝好后,將導管的一端放入水中再用雙手握住試管,若導管口有氣泡冒出,說明裝置的氣密性良好;

II、氨氣極易溶于水,不能用排水法收集;氨氣的密度小于空氣的密度,可用向下排空氣法收集。所以應從n通入氣體將空氣從m端排出;氨氣可使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,所以可將濕潤的紅色石蕊試紙放在m管口,若變藍則已滿;

(4)用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口稍向下傾斜的原因是防止加熱產生的水蒸氣在管口處冷凝成水倒流造成試管炸裂。

練習冊系列答案
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【題目】下列變化中,屬于化學變化的是( )

A. 汽油揮發 B. 木柴燃燒 C. 鐵水鑄鍋 D. 膽礬研碎

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【題目】下圖所示的是初中化學中的一些重要實驗。請回答下列問題:

(1)實驗A:傾倒CO2時觀察到的現象是 。

(2)實驗B:測得空氣中氧氣體積分數小于1/5的原因可能是(只答一條):

(3)實驗C:用玻璃棒攪拌的目的是

(4)實驗D:集氣瓶內放少量水的目的是 。觀察到鐵絲劇烈燃燒, ,生成黑色固體,放出大量的熱。

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【題目】(5分)鐵營養缺乏是目前全球最嚴重的營養問題之一.“鐵強化醬油”就是以強化營養為目的,按照標準在醬油中加入一定量的乙二胺四乙酸鐵納(C10H12FeN2NaO8)制成的營養強化調味品.乙二胺四乙酸鐵納為淡土黃色結晶性粉末,性質穩定--耐高溫、不易被氧化;易溶于水;在20℃時,其溶質質量分數為1%的水溶液的pH在3.5~5.5之間.根據以上資料,請回答下列問題:

(1)人體缺鐵會引起的疾病是 。乙二胺四乙酸鐵納是由 種元素組成的化合物,其中鐵、氧元素的質量比是

(2)乙二胺四乙酸鐵納的物理性質有 。乙二胺四乙酸鐵納的水溶液呈 性。

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【題目】下列圖像分別表示4個實驗過程中某些物質質量的變化,其中正確的是

A向一定量鐵粉中 B向一定量硫酸銅溶液 C加熱一定量 D向一定量氫氧化鈉

滴加稀鹽酸 中不斷加入鐵粉 高錳酸鉀固體 溶液中滴加稀鹽酸

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【題目】下列金屬中,只能與硝酸銀反應,不能與稀硫酸反應的是(  )

A.鎂 B.鐵 C.銅 D.鋅

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【題目】下列是幾種微粒的結構示意圖,有關說法錯誤的是( )

A.微粒①易得到電子

B.微粒②和④核外電子排布相同,屬于同種元素

C.微粒③易形成+1價金屬陽離子

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【題目】豬肉的新鮮度可以通過測試pH來判斷。有資料顯示,pH與肉類新鮮度的關系如下表所示。新鮮肉在變質過程中酸性強弱的變化為

名稱

新鮮肉

次鮮肉

變質肉

pH

5.86.2

6.36.6

>6.7

A.變強 B.變弱 C.不變 D.無法確定

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【題目】(15分)實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發現,樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究。

【提出問題】該樣品中含有那些物質?

【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:

猜想:已完全變質,該樣品中只含Na2CO3;

猜想:部分變質,該樣品中含有NaOH和Na2CO3。

則NaOH變質反應的化學方程式為 。

【查閱資料】

堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發生復分解反應;

CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。

【實驗探究1】為確定該樣品的成分,小明設計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

(1)取少量樣品溶于水,加入 ;

白色沉淀產生

該反應的化學方程式: ;

(2)將上述反應后的混合物過濾,取濾液加入 。

。

證明猜想正確

【提出問題2】如何測量該部分變質樣品中碳酸鈉的質量分數?

【實驗探究2】小紅同學設計如下圖所示裝置(鐵架臺略去),實驗在27,101kPa下進行,步驟如下:

按圖連接好裝置;

用托盤天平準確稱取該樣品2g,放入A中試管內,向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處;

向分液漏斗中加入稀硫酸,打開活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過量,關閉活塞。反應結束后,量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液220mL。

請回答下列問題:

(1)在實驗步驟之間,還缺少一實驗步驟,該實驗步驟是 ;

(2)B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是 ;

(3)試管中原有的空氣對實驗結果是否有明顯影響? (填“有”或“沒有”)

(4)變質氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數為 。(在27,101kPa時二氧化碳的密度為1.8g/L)(計算結果精確至1%)

【提出問題3】怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體?

【實驗探究3】為得到純凈的氫氧化鈉固體,小亮設計了如下圖所示的實驗流程。

請回答下列問題:

(1)操作、、的名稱分別為 ,為了使樣品充分溶解,操作中還要用到的玻璃儀器是 ;

(2)該實驗中發生反應的化學方程式為

(3)最終所得氫氧化鈉固體質量 變質后樣品中氫氧化鈉的質量(填“小于”、“等于”或“大于”)。

【實驗反思】

(1)通過本題,你學會了定性檢驗氫氧化鈉的變質、定量測定變質樣品中某成分的含量,以及除雜提純物質。為了得到可靠的實驗結果,探究過程中你需要思考的問題有 (填數字序號);

選擇試劑種類 確定試劑用量 試劑產地 實驗裝置與步驟的設計 實驗安全環保 測量中減少誤差

(2)實驗探究中的檢驗和實驗探究3中的除雜都將碳酸鈉進行了轉化,但二者目的不同,分別是 。

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