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【題目】聯合國將2019年列為國際化學元素周期表年。鍶、鎂元素在元素周期中的部分信息及原子結構示意圖如下,請回答下列問題

1)鎂原子的核電荷數為__________,鎂元素的相對原子質量為_________,鎂離子符號為_________。

2)鍶原子在化學反應中容易_________(選填)電子,鍶的氧化物的化學式為______

3)元素的化學性質與其原子結構有密切關系。原子的最外層電子數相同時,電子層數越多,最外層電子離核越遠,原子核對最外層電子的吸引力越小,由此推測,鍶的金屬活動性比鎂的金屬活動性______(選填)。

【答案】12 24.31 Mg2+ SrO

【解析】

由鍶、鎂元素在元素周期中的信息示意圖及原子結構示意圖可知:

1)鎂原子的核電荷數為12,鎂元素的相對原子質量為24.31,鎂離子符號為。

2)鍶原子最外層電子數為2,在化學反應中容易失電子,鍶的氧化物中鍶元素顯+2價,化學式為。

3)鍶原子與鎂原子的最外層電子數相同,鍶原子的電子層數比鎂原子的多,由此推測,鍶的金屬活動性比鎂的金屬活動性強。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】影響化學反應速率的因素很多。下列圖像表達的化學反應過程,與實際情況不相符的是( )

選項

A

B

C

D

化學反應

等質量的鎂片和鋁片分別與足量相同的稀硫酸反應

等質量相同的過氧化氫溶液分別在有、無催化的條件下反應

等質量不同濃度的鹽酸分別與足量相同的鋅片反應

等質量形狀不同的大理石分別與足量相同的稀鹽酸反應

圖像

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用已學知識完成了如圖所示凈化水、電解水兩個實驗,下列說法不正確的是( )

A.實驗()發生的是物理變化,實驗()發生的是化學變化

B.實驗()中活性炭既可以除去難溶性固體雜質,又可以吸收一些可溶性雜質

C.實驗()a端連接電源正極,b端連接電源負極

D.實驗()和實驗()的意義:水不僅可飲用還可生成高效清潔能源

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按如圖所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數。

1)紅磷燃燒的主要現象是_____________。紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是什么_____________?

2)實驗過程中,連接數字傳感器,測得實驗中集氣瓶中氧氣體積分數隨時間變化的關系如圖所示。依據圖中信息發現反應后集氣瓶內仍然有氧氣剩余,致使燒杯內進入集氣瓶內的水不足,結果有誤。請你指出導致此現象的一條可能原因___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是測量空氣中氧氣體積含量的實驗:

Ⅰ.實驗小組按A裝置進行實驗,寫出該反應的文字表達式__________________。在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化______________;實驗結束后,發現進入集氣瓶中水的體積小于總體積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是_________________(任寫一種)。

Ⅱ.實驗A測得結果不夠準確,實驗小組進行反思。該小組通過查閱資料,選定白磷在如圖B所示裝置中測量空氣中氧氣體積分數并取得成功,實驗前,檢查該裝置氣密性的方法是__________________。

(查閱資料)白磷著火燃燒的溫度為40℃。

(提出問題)氧氣體積約占空氣總體積的多少?

(實驗準備)錐形瓶內空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。

(實驗探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

(現象分析)

1)將錐形瓶底部放入熱水中,目的是_________________________。

2)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現象如下:

①注射器中的水自動噴射出來,導致這個現象發生的原因是:___________________。

②當注射器中的水還剩約_______mL時停止下流。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對資料或實驗證據的分析是否正確,直接關系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是( )

A. 反應結束時間較長的是高錳酸鉀

B. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

C. 若加入少量的二氧化錳,能使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

D. 用相同質量的反應物制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。請按要求填空。

1)用化學用語表示:

3個亞鐵離子___________;

②構成氯化鈉的粒子___________

③硫酸鎂中鎂元素的化合價為+2___________;

④分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價,寫出過氧化鈣的化學式為___________

2)如圖是五種粒子的結構示意圖,請回答下列問題:

粒子①在化學反應中易__________(得到失去”)電子;粒子④表示的元素在元素周期表中位于第___________周期。若粒子③帶有3個單位的正電荷,則該粒子可表示為___________。上述粒子中,屬于稀有氣體元素的粒子是________(填序號)。

3)在高溫條件下,A、B兩種物質可以發生化學反應生成CD,反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。

①以上物質中,屬于氧化物的是__________(填圖中的字母)。

②在該反應中,生成CD的質量比為___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下列實驗裝置,回答問題

(一)(l)寫出儀器ab的名稱:a_____b_____。

2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應的化學方程式為_____。

3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集純凈的二氧化碳,選用的裝置為_____(填字母)。

(二)圖乙是某實驗小組探究白磷在水中燃燒的改進實驗裝置,由FG、H三部分組成。請認真閱讀下列內容并回答有關問題。

資料卡:凡能與堿反應生成鹽和水的氧化物,稱為酸性氧化物。常見的酸性氧化物有CO2、SO2、SiO2P2O5等。

1)在儀器①中加入1藥匙二氧化錳,用注射器吸入約40 mL 5%的過氧化氫溶液,然后將注射器的針頭刺入橡皮塞中。實驗室中的_____(填儀器名稱)和該實驗中注射器有相同的作用。

2)在廣口瓶H中加入氫氧化鈉溶液至其中上部,旋緊雙孔塞。加入氫氧化鈉溶液的目的是_____。

3)取一塊綠豆大小的白磷放入小試管中,再加入少量約80 ℃的熱水(熱水的高度以小試管高度1/2為宜);將大試管稍作傾斜,讓小試管沿大試管內壁滑入大試管中;將雙孔塞的長導管伸到小試管中接近白磷正上方的位置,旋緊雙孔塞;最后將大試管放入燒杯中。放白磷的試管應選擇盡可能小的較為適宜,其原因是_____。

4)按圖乙連接好裝置。在燒杯中加入200 mL80 ℃熱水,燒杯中熱水的作用是_____。

5 緩慢推動注射器。儀器①中發生反應的化學方程式為_____。裝置G小試管中觀察到的現象為:① 有氣泡產生,②_____G中反應的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)物質是由________、________微觀粒子構成的。

2)白磷自燃產生大量的__________________;細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,__________________,生成黑色固體。

3)地殼中含量最多的金屬元素是________,該元素所對應的金屬氧化物為________。

4)科學家發現半胱氮酸能增強艾滋病毒感染者的免疫力。已知半胱氨酸的化學式為。

①半胱氨酸由________種元素組成。

②半胱氨酸的相對分子質量________

③求半胱氨酸中氧元素的質量分數___________。(要求列出計算式)

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