【題目】實驗創新是化學素養之一,如圖是小峰設計的有關鹽的性質的創新實驗裝置,下列是他對實驗現象的描述及結論的分析,其中不正確的是( )
A.關閉K2,打開K1,加入稀鹽酸后,觀察到乙中有氣泡產生,甲中澄清石灰水變渾濁
B.關閉K1K2,加入稀鹽酸,觀察到乙中有氣泡產生,一段時間后打開K2,丙中無明顯現象
C.該實驗說明可以利用稀鹽酸和澄清石灰水檢驗鹽中是否有CO32-
D.由該實驗可知鹽可以與某些酸和某些鹽反應
【答案】B
【解析】
A、關閉K2,打開K1,加入稀鹽酸后,石灰石與鹽酸反應產生二氧化碳氣體,氣體通入甲中澄清石灰水中,二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀,溶液變渾濁,A正確;
B、關閉K1K2,加入稀鹽酸,石灰石與鹽酸反應生成氯化鈣和二氧化碳氣體,使瓶內壓強增大,一段時間后打開K2,氣壓把乙中的氯化鈣溶液壓入丙中,氯化鈣與硝酸銀反應,生成白色的氯化銀沉淀,溶液變渾濁,B不正確;
C、由甲、乙實驗現象可知,某物質遇鹽酸產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該物質中含有碳酸根。因此,可以利用稀鹽酸和澄清石灰水檢驗鹽中是否有CO32-,C正確;
D、由實驗乙碳酸鈣與鹽酸反應可知鹽可以與某些酸反應,由實驗丙氯化鈣與硝酸銀反應可知鹽與某些鹽反應,D正確。故選B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示A~E是初中常見的六種物質。圖中“—”表示兩種物質間能發生化學反應,“→”表示兩種物間的轉化關系。已知A通常為無色液體,B是胃酸的主要成分,C是制玻璃的一種原料,通常情況下E和F均為氣體,空氣中E若增多會導致溫室效應增強。試回答下列問題:
(1)請寫出物質(或溶質)的化學式:A_____;C_____;D_____;F_____;
(2)寫出B與C固體反應的現象:_____;
(3)寫出一個E轉化為A的化學方程式:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學將mgMg、A1、Zn、Fe 的混合物放入足量的稀鹽酸中,充分反應后,將所得溶液小心蒸干,得到(m+7.1) g不含結晶水的固體,則m的取值范圍是
A.2.4≤m≤6.5
B.2.4<m<6.5
C.1.8≤m≤6.5
D.1.8<m<6.5
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦[主要含有 FeWO4(鎢酸亞鐵)]制 得金屬鎢(W)的工藝流程如圖所示:
其主要反應原理如下:①4FeWO4+4Na2CO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+4CO2;②Na2WO4+2HCl(熱濃)=H2WO4+2NaCl;③H2WO4
H2O+WO3;④3H2+WO3
W+3H2O 。下列說法不正確的是( )
A. 反應①④中有元素的化合價發生改變
B. 反應①②③④的產物都有氧化物
C. 反應③屬于分解反應
D. 為加快反應的速率,可將黑鎢礦石碾成粉末
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G表示初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,G是重要調味品。請回答下列問題:
(1)G的化學式為_____。
(2)反應①的基本反應類型為:_____。
(3)反應③的化學方程式為:_____。
(4)F的一種用途是:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸是重要的化工原料,可用于生產化肥農藥火藥等,硫酸生產廠產生的煙氣中含有SO2氣體,直接排放會形成酸雨,如圖是某硫酸廠除去煙氣中SO2的流程圖,回答下列問題:
(1)除硫塔內,將NaOH溶液呈霧狀向下噴灑,其目的是________;SO2發生反應的化學方程式是________(寫一個)。
(2)再生池內加入的氫氧化鈣也可用________代替。
(3)圖中操作A指的是________,流程中可以循環利用的物質是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請用“甲”或“乙”填空:
①20℃時,_______物質的溶解度為40g;
②30℃時,把甲、乙兩物質各100g分別配制飽和溶液,需要溶劑質量較多的是_____;
③30℃時,將相同質量的甲和乙的飽和溶液分別冷卻到0℃,則析出晶體較多的是____;
④當甲中含有少量乙物質時,可采用______(填“降溫”或“蒸發”)結晶的方法提純甲物質.
(2)人體中必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關重要。下面提供幾種微量元素的相關信息,請認真分析并回答下列問題。
①上述微量元素中缺少___會造成甲狀腺腫大.
②鋅原子核外電子數為____.
③硒原子在化學反應中容易得到2個電子,形成_____(填“陰”或“陽”)離子.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是國際通用語言,請用化學用語填空:
(1)鋁元素_______;
(2)氫原子_____;
(3)2個二氧化氮分子_______;
(4)鎂離子________;
(5)硝酸根離子__________;
(6)標出H2O2中氧元素的化合價______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中物質分別為初中學過、不同類別的重要物質, B、C分別含有兩種元素。它們之間的反應及轉化關系如圖,“一”表示兩種物質之間可以互相反應,“→”表示一種物質可生成另一種物質。則B與C、C與D反應的化學方程式分別為____________、_______________;A在生產或生活中的一種用途是_________。
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