精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
(2013?東麗區二模)下列與化學有關的知識,完全正確的一組是( 。
A 日常物質的區別 B 滅火實例和原理
羊毛和化纖--點燃后聞氣味
磷礦粉和氯化銨--觀察顏色
硬水和軟水--加肥皂水攪拌
油鍋著火用鍋蓋蓋滅--隔絕氧氣
住宅失火用水熄滅--降低著火點
撲滅森林火災設置隔離帶--隔離可燃物
C 除去雜質的方法(括號內為雜質) D 化學中常見的“三”
N2(O2)--通過灼熱的銅網
CaO(CaCO3)--加稀鹽酸
FeCl2(CuCl2)--加入過量的鐵粉
三種還原性物質--H2、C、CO
三種構成物質的粒子--分子、原子、離子
三大天然有機高分子材料--棉花、羊毛、塑料
分析:A、根據羊毛和化纖的鑒別方法,磷礦粉和氯化銨的顏色,硬水和軟水的鑒別方法考慮;
B、根據著火點的特性考慮;
C、根據除雜質的方法考慮;
D、根據物質構成微粒、三大還原劑、三大天然有機高分子材料的具體物質考慮本題.
解答:解:A、羊毛和化纖--點燃后聞氣味有燒焦羽毛氣味的是羊毛;磷礦粉和氯化銨--觀察顏色為白色固體的是氯化銨,為灰白色固體的是磷礦粉;硬水和軟水--加肥皂水攪拌泡沫多的是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水,故A正確;
B、住宅失火用水熄滅--降低溫度到可燃物的著火點以下而不是降低著火點,故B錯誤;
C、CaO(CaCO3)--加稀鹽酸時,氧化鈣與碳酸鈣都與鹽酸反應,所以不能用鹽酸除雜質,故C錯誤;
D、三大還原劑是H2、C、CO;三種構成物質的粒子--分子、原子、離子;三大天然有機高分子材料--纖維、蛋白質、天然橡膠,棉花屬于天然纖維屬于有機高分子材料,羊毛也屬于天然纖維屬于有機高分子材料,而塑料屬于有機合成材料,故D錯誤.
故選A.
點評:本題容易出錯的地方是除雜質,要注意三點:加入的試劑只能與雜質反應,不能與需要的物質反應,不能引入新的雜質,最好把雜質轉化為我們需要的物質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區二模)如圖所示,在小燒杯乙和丙內分別放入不同的物質后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙.下列有關實驗現象不正確的是( 。
  燒杯乙 燒杯丙 觀察到的現象
A. 濃鹽酸 紫色石蕊 丙中液體慢慢變紅
B. 濃氨水 無色酚酞 丙中液體慢慢變紅
C. 濃硫酸 氯化鋇 丙中產生白色沉淀
D. 濃鹽酸 硝酸銀 丙中產生白色沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區二模)用如圖能正確反映下列對應變化關系的是(  )
序號 實驗內容 x軸含義 y軸含義 坐標圖
向一定量鐵粉和銅粉中不斷滴加硫酸銅溶液 硫酸銅溶液質量 單質銅
的質量
向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸 稀鹽酸質量 所得溶液
中水的質量
一定溫度下,向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體 加入氯化鈉質量 溶液中溶質
的質量分數
加熱高錳酸鉀制取氧氣 加熱時間 剩余固體中
錳元素質量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區二模)化學是一門以實驗為基礎的自然科學.依據實驗目的設計切實可行的實驗方案是科學探究中的重要環節.

(1)用甲裝置測定水的組成.a試管中氣體能燃燒,該氣體是
氫氣
氫氣
,正極與負極產生氣體的質量比為
8:1
8:1
.甲裝置中發生反應的化學方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(2)小紅同學用乙裝置進行探究實驗,觀察現象得出結論.
①蠟燭中含有氫元素,她依據的現象是
干燥的燒杯內壁有水珠出現
干燥的燒杯內壁有水珠出現

②一段時間后,小紅觀察到蠟燭熄滅,由此得出可燃物燃燒必須具備的條件是
需要氧氣參與
需要氧氣參與

(3)用丙裝置測定空氣中氧氣的含量.下列有關該實驗的說法中,正確的是
ABD
ABD
(填字母序號).
A.實驗時紅磷一定要足量      B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾  D.最終進入瓶中水的體積約為消耗氧氣的體積.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區二模)如圖是三種固體物質的溶解度曲線.
(1)物質c的溶解度隨溫度的升高而
降低
降低
;
(2)物質a的溶解度大于物質c的溶解度的溫度范圍
t>t1
t>t1

(3)t2℃時,用50g水配制物質a的飽和溶液至少需要
25
25
g物質;
(4)將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑量不變),溶液中溶質質量分數不變的是
ab
ab

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视