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【題目】下列關于置換反應的說法正確的是(　　)

A. 置換反應一定在溶液中進行 B. 有單質和化合物生成的反應一定是置換反應

C. 有單質和化合物參加的反應一定是置換反應 D. 置換反應發生時一定有元素化合價的改變

【答案】D

【解析】A、置換反應不一定在溶液中進行，如C+2CuO2Cu+CO2，就沒有在溶液中進行，故選項說法錯誤；B、有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應，如2H2O22H2O+O2↑，有有單質和化合物生成，故選項說法錯誤；C、有單質和化合物參加的反應不一定是置換反應，如CH4+2O2CO2+2H2O，故選項說法錯誤；D、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，置換反應發生時一定有元素化合價的改變，故選項說法正確；故選：D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于原子核的敘述中，正確的是 （ ）

①通常由中子和電子構成 ②通常由質子和中子構成 ③帶負電荷 ④不顯電性 ⑤不能再分 ⑥體積大約相當于原子 ⑦質量大約相當于原子

A. ①⑤ B. ②⑦ C. ③④ D. ②⑥⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】收藏家收藏的一清末鋁制品至今保存仍十分完好，該鋁制品不易銹蝕的主要原因是

A、鋁不易發生化學反應

B、鋁的氧化物易發生還原反應

C、鋁易氧化，但鋁表面的氧化鋁膜具有保護內部鋁的作用

D、鋁不易氧化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中學生應有一定的安全常識。下列做法不正確的是

A、室內起火時，立即打開門窗通風

B、電器著火，應先切斷電源

C、液化氣、煤氣泄露起火時，首先關閉氣體閥門

D、被圍困在火災區時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的性質決定用途。下列物質的用途和性質不一致的是( )

A. 銅導電性好作導線 B. 鋁的密度小作飛機材料

C. 金的延展性好做成金箔 D. 銀的導熱性好作裝飾品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】黃銅(由鋅和銅形成的合金)有較強的耐磨性能，在生活中有廣泛的用途。曉軍同學為了測定黃銅屑樣品組成，分四次取樣品與稀硫酸反應，其實驗數據記錄如下表：

實驗

1

2

3

4

樣品質量/g

25.0

25.0

25.0

30.0

稀硫酸質量/g

80

100

120

100

產生氣體質量/g

0.4

0.5

0.5

0.5

回答：(1)第__________ 次實驗中黃銅與稀硫酸恰好完全反應。

(2)25g黃銅樣品中鋅的質量__________。

(3)所用稀硫酸中溶質質量分數為_____________。(寫計算過程)

(4)現要配制200g這種溶質質量分數為的稀硫酸，需要溶質質量分數為98%的濃硫酸的質量為___________g，需加水的體積為___________mL(水的密度為1g/cm3)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有等質量甲、乙、丙三種金屬，同時放入三份溶質質量分數相同、體積相同的稀硫酸中，甲、乙、丙產生氫氣的質量如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中均為+2價)。

(1)寫出下列結論中，甲、乙、丙的正確順序。

①金屬活動性順序_________________；

②相對原子質量___________________。

(2)對于曲線甲表示的反應，___________已經反應完了。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“三效催化轉化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體。下圖為該反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說法不正確的是(　　)

A．分子在化學變化中可分

B．此反應一定有單質生成

C．原子在化學變化中不可分

D．參加反應的兩種分子的個數比為1∶1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

(1)指出儀器名稱：①_______________ ②_______________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的的發生裝置是________(填字母)，你認為該裝置中還缺少_____________，反應發生前應進行的操作是_____________________，寫出該反應的文字表達式__________________________________________________。

(3)若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到_____________(填名稱)，其起____________作用，可選用的發生裝置是______(填字母)；寫出用過氧化氫制氧氣的反應的文字表達式______________________________________。

(4)若要收集到較純凈的氧氣，應選用的收集裝置是______(填字母)，可用此法收集氧氣的原因是______，最佳的收集時機是____________，若用F裝置收集該氣體，則氣體從______端進入(填“c”或“d”)

(5)若用裝置A和D制取氧氣，實驗結束后發現試管破裂，請寫出一條可能的原因__________(寫一個)。

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