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【題目】在光照或點燃條件下，氫氣和氯氣發生反應生成氯化氫，其反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A.氯化氫屬于混合物

B.所有化學反應前后分子個數都不發生變化

C.此反應過程中只有物質變化，沒有能量變化

D.該反應的化學方程式為：H2+Cl22HCl

【答案】D

【解析】

根據氫氣和氯氣反應的微觀示意圖，氫氣由氫分子構成、氯氣由氯分子構成、氯化氫氣體由氯化氫分子構成；每個氫分子由2個氫原子構成，每個氯分子由2個氯原子構成，每個氯化氫分子由1個氫原子和1個氯原子構成；利用微觀圖所反映出的以上信息，對比分析反應前后分子構成、原子的種類的關系，對選項進行判斷。

A、氯化氫是一種物質，屬于純凈物；故A不正確；

B、在化學反應前后分子個數可能發生變化，故B不正確；
C、此反應過程中吸收了光能，不僅有物質變化，還有能量變化；故C不正確；
D、由上圖可知，該反應是氫氣和氯氣中在光照條件下反應生成了氯化氫，反應的方程式是：H2+Cl22HCl；故D正確。
故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）寫出圖中標號儀器名稱①______ ②________ ③__________④_________

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，應選用______裝置做氣體發生裝置（填字母），其反應文字表達式為__________；若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則選用的氣體發生裝置為_______（填字母），其文字表達式為___________。若用氯酸鉀來制取氧氣其反應文字表達式為______。

（3）實驗室用AD裝置制取氧氣時，導管口剛有氣泡時，不能立即收集，要等到____________才能收集氧氣，當觀察到_______________說明集氣瓶中氧氣已滿。

（4）實驗室用AD裝置制取氧氣時， 實驗主要有以下操作： ①將藥品裝入試管，塞上帶導管的橡皮塞；②檢查裝置的氣密性；③用排水法收集O2；④給試管加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中取出導氣管。正確操作順序是_____________， 其中最后兩步不能顛倒的原因是______________。

（5）通過查閱資料得知：①實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣；②氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體。那么在實驗室里制取氨氣應選擇的氣體發生裝置為___________（填字母）；收集氨氣應選擇的裝置_________（填字母）。

（6）如果用F裝置收集氧氣，氧氣應從_______端（填“a”“b”）進入F中；如果用裝滿水的F裝置收集氧氣，則氧氣應該從_______端（填“a”“b”）進入F中。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法，下列對比實驗設計不能實現相應實驗目的是（　�。�

實驗設計

選項

A探究溫度對分子運動快慢的影響

B探究MnO2能否加H2O2分解

C．探究空氣是燃燒的必要條件

D．探究空氣、呼出氣體中CO2含量

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二單元里見過的物質，它們之間有如下的轉化關系。已知A為暗紫色固體，E、F常溫下為液體，B為能支持燃燒的無色氣體，D為二氧化錳，G為一種白色固體且可用于實驗室制氧氣。請回答下列問題：

（1）寫出下列物質的名稱：A________________；E______________。

（2）寫出下列反應的文字表達式：

①____________________________；

④_____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：

（1）黃曲霉素B2的相對分子質量為 ；

（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為 ；

（3）15.7g黃曲霉素B2中含有 g氧元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學好化學的重要工具。

（1）用化學用語（或名稱）填空。

兩個銅原子__________，FeSO4的名稱是_____________，寫出五氧化二磷的化學式并標出磷元素的化合價______。

（2）某同學在學習中建構了“氮及其化合價的價、類關系圖”。

①圖中A點對應的物質為大氣污染物之一，寫出其對應的化學式：________，

②圖中B點對應的物質化學式是__________，它對應的物質類別是__________。

（3）請仿照下表中的示例，找出CO、CO2、CH4三種氣體間存在的另外一個規律并排序。

規律

排序

示例：標準狀況下，密度由大到小

CO2、CO、CH4

___________

___________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明通過學習蠟燭及其燃燒的探究，對灑精燈燃燒、家庭使用的液化氣燃燒等產生了興趣，于是開始了一系列實驗（如圖）。

（1）首先他發現三種物質的狀態不同，蠟燭是_____，酒精是_____，液化氣是_____（填寫“固體”“液體”或“氣體”）。

（2）點燃液化氣，觀察到的主要現象有_____（填序號）。

①發出藍色火焰 ②燃燒后產生有刺激性氣味的物質 ③發光、放熱 ④產生濃煙 ⑤火焰分層

（3）用一支木筷迅速插入液化氣火焰中，片刻取出，觀察到木筷表面出現的現象和蠟燭燃燒出現的現象相同，在最外層呈圓弧狀焦黑斑，說明液化氣燃燒火焰的確_____（填“是”或“不是”）分層的，_____部分溫度最高，平時用水壺在液化氣灶上燒開水應將水壺放在_____部分加熱。

（4）為了探究液化氣燃燒后生成的產物，他將一只干燥的燒杯罩在液化氣燃燒的火焰上方，燒杯內壁出現水霧。取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。說明液化氣燃燒的生成物中一定含_____。

（5）小明發現家用液化氣燃燒有時在鍋底會有黑色小顆粒產生，冷卻后觸摸有滑膩感，你認為黑色小顆粒可能是什么？_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】進入地窖或深井前，需用燃著的蠟燭做燭火實驗，如圖所示。

（1）若蠟燭熄滅，說明地窖或深井中氧氣含量________（填“高于”或“低于”）空氣。

（2）從氧氣性質的角度，分析進入地窖或深井前需要做燭火實驗的原因：__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結構示意圖可簡明、方便地表示粒子的結構。某微粒結構示意圖為

(1)它有_____________個質子。

(2)它有_____________個電子層。

(3)化學反應中該原了容易_______ (填得失幾個電子)，而變成_____ (用符 號表示)。

(4)已知該元素原子的相對原子質量為a,則該元素原子核內的中子數為_____________.

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