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【題目】有關催化劑的敘述，正確的是

A. 高錳酸鉀制氧氣的反應中二氧化錳是催化劑

B. 催化劑能改變生成氧氣的質量

C. 催化劑在化學反應前后質量和化學性質不變

D. 用過氧化氫制氧氣的反應中必須用二氧化錳做催化劑

【答案】C

【解析】試題分析：A．高錳酸鉀制氧氣的反應中二氧化錳是生成物； B．催化劑不能改變生成氧氣的質量，只能改變反應速率； C．催化劑在化學反應前后質量和化學性質不變，是正確的敘述； D．用過氧化氫制氧氣的反應中必須用二氧化錳做催化劑，是錯誤的敘述，可以不用催化劑，只是反應慢些；故答案選擇C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】完成下列反應的符號表達式，并回答有關問題。

（1）堿式碳酸銅受熱分解： ，加熱前后固體的顏色變化為 。

（2）二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中： ，該反應屬于 反應（填反應類型）。

（3）久置的石灰水瓶內壁出現一層白膜： ，實驗室中可用 來洗。

（4）鐵絲在氧氣中燃燒： ，預先在集氣瓶中加入少量水或鋪一層沙子的目的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體，就這一過程而言，屬于科學探究環節中的

A．提出問題 B．猜想假設 C．設計實驗 D．得出結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖回答問題．

（1）圖A的實驗目的是 。

（2）圖B的實驗結論是 。

（3）圖C中發生反應的化學方程式： 。

（4）圖D中控制左、右兩側試管中的實驗同步進行，觀察到左側上端棉花處比右側上端棉花處先變紅。從分子運動的觀點解釋該現象： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗現象的描述正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒，產生大量白霧

B．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，產生二氧化碳氣體

C．蠟燭燃燒時有黑煙

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學源于生活，生活中處處離不開化學。

（1）人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能 。

（2）石灰水長期露置在空氣中會出現渾濁，說明空氣中含有 。

（3）薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，為了防止食品變質，下列氣體中不適宜充入的是 （填字母）

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．氦氣

（4）火柴盒側面涂的是紅磷等物質，火柴摩擦的時候會點燃紅磷，其燃燒文字表達式為 。

（5）節日里五光十色的霓虹燈內填充的氣體是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小軍利用燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量實驗裝置如圖所示．

（1）該實驗依據的化學原理是__________________；（用化學方程式表示）

小軍檢查裝置氣密性后，將盛有燃著紅磷的燃燒匙迅速伸入廣口瓶中，并把塞子塞緊，待火焰熄滅后，打開彈簧夾，發現進入集氣瓶的水達不到瓶容積的1/5．經過認真分析，小軍發現實驗失敗的原因可能是（填下列選項序號）

①紅磷不足

②盛有燃著紅磷的燃燒匙伸入廣口瓶時速度太快

③實驗完畢，未待集氣瓶完全冷卻打開了彈簧夾

④應將紅磷換成木炭．

（2）小軍反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇和生成物的要求上應考慮是反應物 、生成物 （均填寫下列選項序號）．

①是固體 ②是液體 ③是氣體 ④能在空氣中燃燒 ⑤能在氧氣中燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中下列物質屬于氧化物的是

A. 蒸餾水 B. 氯化鈉 C. 硫酸 D. 氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應屬于緩慢氧化的是

A．火藥爆炸 B．物質燃燒 C．食物腐敗 D．光合作用

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