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(2012?珠海)根據下表信息,完成表中空格:
化學符號 2H Mg2+
符號的意義 2個氮分子 五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價
分析:元素符號前加上相應的數字表示的是原子的個數.
分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字.
元素符號右上角標有該粒子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,該符號表示的是離子.
元素化合價的表示方法:在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后.
解答:解:元素符號前的數字表示原子個數,2H表示2個氫原子.
根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式;表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,故2個氮分子可表示為:2N2
元素符號右上角標有該粒子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,該符號表示的是離子;故Mg2+表示鎂離子.
根據元素化合價的表示方法:寫出五氧化二磷的化學式,然后在其化學式磷元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,因此 五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價為
+5
P
2O5
故答案為:兩個氫原子;2N2;鎂離子;
+5
P
2O5
點評:本題考查全面,注重基礎,主要考查同學們對常見化學用語(元素符號、化學式、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?珠海)現有以下裝置、儀器和藥品.根據要求回答問題:

 (1)寫出儀器的名稱:E
試管
試管
、F
錐形瓶
錐形瓶

(2)圖A的實驗室制氧氣裝置有兩處錯誤,請改正錯誤
試管口應該略向下傾斜;試管口應該放一團棉花
試管口應該略向下傾斜;試管口應該放一團棉花

(3)裝置A中反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應停止或發生,還可以從“C至H”中選擇儀器
C、E、H
C、E、H
(填序號)組裝一個可隨時使反應發生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩的氣流,應選E(或F)和
D
D
組合.
(4)若用圖I所示醫用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導入端為
b
b
(填“a”或“b”).
(5)用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實發生了反應,其現象是
塑料瓶變癟很嚴重
塑料瓶變癟很嚴重
,應作的對比試驗是
收集一塑料瓶二氧化碳,加入與氫氧化鈉溶液等體積的水振蕩,觀察發生的變化
收集一塑料瓶二氧化碳,加入與氫氧化鈉溶液等體積的水振蕩,觀察發生的變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?漳州)根據下表回答:
福建省×月×日空氣質量日報
城市 污染指數 首要污染物 級別 狀況
福州市 34 -- I
廈門市 34 -- I
漳州市 5 1 可吸入顆粒物
泉州市 3 9 -- I
48 -- I
莆田市 30 -- I
南平市 5 1 二氧化硫
龍巖市 3 7 -- I
寧德市     3 9 --     I     優
(1)從表中可以看出空氣質量最好的城市是
莆田
莆田
市,可能形成酸雨的城市是
南平
南平
市.
(2)收集某地區的雨水放置一段時間,最后測得pH=4.85,紫色石蕊試液滴入雨水中呈
色.
(3)二氧化硫化學性質與二氧化碳相似,二氧化硫與水反應的化學方程式是
SO2+H2O═H2SO3
SO2+H2O═H2SO3
,該反應屬于
化合
化合
 (填基本反應類型)反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?南京)根據初中化學所學知識回答下列問題:
(1)判斷稀鹽酸與下表中的四種化合物溶液之間能否發生反應.請仿照示例,在表格內②③④處填寫(“能”或“不能”)
,并根據復分解反應發生的具體條件在對應的表格中填寫判斷依據.
   氫氧化鈉溶液 氯化鈉溶液  碳酸鉀溶液  硝酸銀溶液 
 稀鹽酸  示例:①
反應
 ②
不能
不能
反應
 ③
反應
 ④
反應
 判斷依據  示例:
有水生成
有水生成
 
無沉淀或無水或氣體生成
無沉淀或無水或氣體生成
 
有氣體和水生成
有氣體和水生成
 
有沉淀生成
有沉淀生成
(2)氫氧化鈉固體暴露在空氣中容易吸收水分,因此可用作某些氣體的
干燥
干燥
劑,還容易和空氣中的二氧化碳反應而變質,請寫出該反應的化學方程式
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(3)某工廠化驗室用20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產品中殘余的硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液80.0g,洗滌后的溶液呈中性,這一定量石油產品中含H2SO4的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?福州)根據圖所示裝置回答下列問題.

(1)儀器①、②的名稱:①
試管
試管
,②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實驗室可用裝置A制取氧氣.
①反應的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

②用排水法集氣時,說明氧氣已收集滿的現象是
有氣泡從集氣瓶口冒出
有氣泡從集氣瓶口冒出
.裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應
向上
向上
(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)實驗室可用裝置B制取多種氣體.
①若制取氧氣,反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②若制取二氧化碳,反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,證明二氧化碳已收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已收集滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已收集滿

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