【題目】中華傳統文化博大精深,下列古詩中不涉及化學變化的是( 。
A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香
B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉
D.粉身碎骨全不怕,要留清白在人間
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【題目】下列有關原子構成的說法中,不正確的是
A.原子是由原子核和核外電子構成的
B.原子核一般是由質子和中子構成的
C.原子最外層電子數與元素的化學性質有密切關系
D.原子中的質子數、中子數、核外電子數均相等
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【題目】下列關于實驗的描述正確的是
A.將帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條復燃,證明瓶內已集滿氧氣
B.在做測定空氣中氧氣的含量實驗時,紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾,讀取數據
C.點燃可燃性氣體前應檢驗氣體的純度,否則點燃時可能發生爆炸
D.硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰
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【題目】化學使世界變得更加絢麗多彩,社會的文明和進步離不開化學。下列事實中與化學無關的是()
A.食物、衣料和日常用品的豐富
B.指南針的發明與應用
C.新型高分子化合物的合成
D.藥物和保健
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【題目】下列關于分子的說法中,錯誤的是( 。
A.分子是構成物質的一種微粒
B.分子能保持物質的化學性質
C.液態物質的分子和氣態物質的分子肉眼都看不見
D.冰塊、雪花和氯化鈉都是由分子構成
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【題目】化學興趣小組的同學將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發現有大量的氣泡放出,他們對氣體的成分進行了探究。
【提出問題】鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?
【查閱資料】
①濃硫酸能與鋅反應,但不產生氫氣,也不會產生氧氣;
②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。
【提出猜想】
甲:氣體是H2;
乙:氣體是SO2;
丙:氣體是SO2和H2。
【實驗探究】
為了驗證上述猜想,同學們在老師的指導下設計了如下圖的裝置(部分夾持器材略去,假設每個能發生的反應都完全進行)進行探究:
(1)實驗開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有。
(2)B裝置的作用是。
(3)C裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體,目的是;加熱一段時間后,觀察到 , 證明氣體中含有H2。
(4)寫出D瓶中發生的反應的化學方程式。
(5)【討論】
①鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應過程中又產生了氫氣呢?用文字簡述原因:。
②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應都可以產生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應的優點是(任填一種合理的答案)。
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