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2月16日生效的“京都議定書”是為減少二氧化碳而制定的國際公約某研究小組為監測空氣中二氧化碳的含量,進行了如下實實驗:用50mL注射器吸取紅色含酚酞的稀氨水(氨水是一種堿,具有堿的性質)10mL,并密封,然后在下列地點分別抽取空氣到50 ml刻度處,堵住注射器吸入口,振蕩后,將注射器吸入口向下,小心地將余氣排出。重復上述操作若干次(n),直至注射器內溶液的紅色褪去。記錄數據如下表:

    取樣地點

    平均抽氣次數(n)

  氣體CO2的含量(體積)

    空曠的操作上

    30

  0.030%

    在剛下課的教室里

    20

  汽車流量較大的車站旁

    15

(1)已知抽氣次數與C02的含量(體積)成反比,請計算并填寫上表的兩個空格。

(2)這個實驗中使紅色褪去的化學原理是                     。

(3)請提出一個能降低空氣中二氧化碳含量,防止溫室效應的可行措施                    

(1)0.045%  0.060%

   (2)二氧化碳與堿反應后溶液的堿性減弱,至接近中性時。使酚酞褪色 

   (3)本題是一個開放性問題,只要有利于空氣中二氧化碳的減少,有一定的可行性的措施均可給分。可能的答案:

   ①減少二氧化碳排放類:使用H2等新能源;控制汽車增多等。

   ②增加二氧化碳消耗類:植樹造林;設法將空氣中的二氧化碳固定等

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2月16日生效的“京都議定書”是為減少二氧化碳排放而制定的國際公約.某研究小組為監測空氣中二氧化碳含量,進行了如下實驗:用50mL注射器吸取紅色含酚酞的稀氨水(氨水是一種堿,具有堿的性質)10ml并密封,然后在下列地點分別抽取空氣到50ml刻度處,堵住注射器吸入口,振蕩后,將注射器吸入口向上,小心將余氣排出.重復上述操作若干次(n),直至注射器內溶液的紅色褪去.記錄數據如下表:
取樣地點 平均抽氣次數(n) 氣體CO2的含量(體積)
空曠的操場上 30 0.030%
在剛下課的教室里 20
 
汽車流量較大的車站旁 15
 
(1)已知抽氣次數與CO2的含量(體積)成反比,請計算并填寫上表的①②兩個空格.
(2)這個實驗中使紅色褪去的化學原理是:
 

(3)請提出-個能降低空氣中二氧化碳含量,防止溫室效應的可行措施:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2005年2月16日生效的《京都議定書》,要求發達國家限制二氧化碳等2005年2月16日生效的《京都議定書》,要求發達國家限制二氧化碳等溫室氣體的排放量,以控制日趨嚴重的溫室效應.
(1)寫出日常工作生活中產生二氧化碳的一個化學方程式:
 
;
(2)為了減緩大氣中CO2含量的增加,下列建議不可行的是
 
(填序號).
①大量植樹造林,禁止亂砍濫伐;②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;③開發太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能等新能源.

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科目:初中化學 來源:廈門 題型:問答題

2月16日生效的“京都議定書”是為減少二氧化碳排放而制定的國際公約.某研究小組為監測空氣中二氧化碳含量,進行了如下實驗:用50mL注射器吸取紅色含酚酞的稀氨水(氨水是一種堿,具有堿的性質)10ml并密封,然后在下列地點分別抽取空氣到50ml刻度處,堵住注射器吸入口,振蕩后,將注射器吸入口向上,小心將余氣排出.重復上述操作若干次(n),直至注射器內溶液的紅色褪去.記錄數據如下表:
取樣地點 平均抽氣次數(n) 氣體CO2的含量(體積)
空曠的操場上 30 0.030%
在剛下課的教室里 29 ①______
汽車流量較大的車站旁 15 ②______
(1)已知抽氣次數與CO2的含量(體積)成反比,請計算并填寫上表的①②兩個空格.
(2)這個實驗中使紅色褪去的化學原理是:______.
(3)請提出-個能降低空氣中二氧化碳含量,防止溫室效應的可行措施:______.

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科目:初中化學 來源:2007年中考試題匯編:實驗探究題(解析版) 題型:解答題

2月16日生效的“京都議定書”是為減少二氧化碳排放而制定的國際公約.某研究小組為監測空氣中二氧化碳含量,進行了如下實驗:用50mL注射器吸取紅色含酚酞的稀氨水(氨水是一種堿,具有堿的性質)10ml并密封,然后在下列地點分別抽取空氣到50ml刻度處,堵住注射器吸入口,振蕩后,將注射器吸入口向上,小心將余氣排出.重復上述操作若干次(n),直至注射器內溶液的紅色褪去.記錄數據如下表:
取樣地點平均抽氣次數(n)氣體CO2的含量(體積)
空曠的操場上300.030%
在剛下課的教室里29①______
汽車流量較大的車站旁15②______
(1)已知抽氣次數與CO2的含量(體積)成反比,請計算并填寫上表的①②兩個空格.
(2)這個實驗中使紅色褪去的化學原理是:______.
(3)請提出-個能降低空氣中二氧化碳含量,防止溫室效應的可行措施:______.

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