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【題目】如圖中 A、B 分別是某微粒的結構示意圖，回答下列問題：

（1）若A是某陽離子的結構示意圖，則 x可能是下列選項中的_____（填字母序號）。

a 8 b 10 c 11 d 12

（2）若A中 x=12，則 A、B 所表示的元素形成化合物的名稱為_____。

（3）若A中 x=8，寫出其對應元素形成的單質在實驗室制備的反應方程式（只寫一種）：_____。

【答案】cd 氯化鎂

【解析】

（1）若A是某陽離子的結構示意圖，則 x一定大于10，故選cd。

（2）若A中 x=12，則 A是鎂元素、B的質子數是17 所表示的元素為氯元素，二者形成化合物的名稱為氯化鎂。

（3）若A中 x=8，則其對應元素為氧元素，形成的單質是氧氣，實驗室可以分解氯酸鉀而制備，其反應方程式為。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬在日常生活中有著廣泛的用途。

(1)鋁塊能制成鋁箱是利用了鋁的______性。

(2)鋼鐵的銹蝕給人類帶來了巨大的損失。鐵生銹是因為鐵與空氣中的____等發生了化學反應。)

(3)某同學將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液。在此過程中，鋅和硝酸銀溶液反應的化學方程式是______。該同學對濾液中所含的溶質做出多種猜想，其中有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：①溶質為______(寫化學式，下同)：②溶質為_____。

(4)用含Fe2O380%的赤鐵礦石800t，理論上可煉出純鐵_____t。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一瓶久置的氫氧化鈉溶液，為了探究該溶液是否變質以及變質的程度，設計了如下方案，根據方案流程，說法錯誤的是

A.由步驟①可知該氫氧化鈉溶液已經變質

B.若步驟②中“現象I”生產白色沉淀，結論是該氫氧化鈉溶液部分變質

C.若步驟②中“現象I”無明顯現象，結論是該氫氧化鈉溶液完全變質

D.步驟①中的CaCl2溶液可以用Ca（NO3）2溶液代替，也可以用Ca（OH）2溶液代替

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

（1）寫出下列儀器名稱:a__________________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的發生裝置和收集裝置是__ ( 填裝置的字母代號) ,化學方程式是___，試管口放一團棉花的作用是____。

（3）若用E裝置收集氫氣,則氫氣應從___口通入(填“c”或“d”)。

（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是__。

（5）裝置C相對于裝置B在操作方面的優勢為____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分，在生產和生活中有許多重要的用途�；瘜W課上，同學們為了解碳酸氫鈉的性質，將一定質量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合，充分反應后，有氣體逸出，寫出該反應的化學方程式_____，同學們對反應后溶液中溶質的成分進行了探究：認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分，因此進行了猜想并做了如下實驗：

（實驗用品）pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

（猜想與假設）反應后溶液中溶質的可能組成成分。

猜想一：硫酸鈉

猜想二：硫酸鈉、碳酸氫鈉

猜想三：硫酸鈉、硫酸

（實驗探究）同學們取反應后的溶液用不同方案進行如下實驗，請根據結論完成如表實驗現象中的空格。

實驗方案

A

B

C

D

實驗操作

實驗現象

_____

產生白色沉淀

試紙變色，對照標準比色卡，pH＜7

_____

實驗結論

猜想二不正確

猜想三正確

猜想三正確

猜想三正確

（得出結論）猜想三正確。

（評價反思）

（1）老師對同學們能用多種方案進行探究，并且得出正確的實驗結論給予了肯定，同時指出探究中存在一處明顯的操作錯誤是_____。

（2）有同學對實驗方案B的結論提出了質疑，認為僅憑此現象不能得出猜想三正確，請說明理由_____。

（總結提高）依據所給實驗用品，設計與上述實驗不同的方案，確認猜想三是正確的，請你寫出你的實驗方案_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　�。�

A. t2℃時，甲、乙兩種溶液降溫至tl℃均有固體析出時，所得甲、乙溶液溶質質量分數相等

B. 甲中混有少量乙，可用加熱蒸發的方法提純乙

C. tl℃時，甲、乙兩種飽和溶液的溶質質量相等

D. t2℃時，用210 g甲的飽和溶液加水可以配制成500 g 20％的甲溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠欲測定鋁土礦中Al2O3 的含量，將礦石粉碎(其中雜質既不溶于水也不與酸反應)，進行如下實驗:

請回答下列問題:

（1）上述實驗過程中發生反應的化學方程式為_____________。

（2）鋁土礦中Al2O3的質量分數為_________________。

（3）根據已知條件列出求解200g稀鹽酸中溶質質量(X)的比例式_________。

（4）若將最終所得溶液蒸發掉20. 4g水，所得不飽和溶液中溶質的質量分數為________。

（5）該煉鋁廠每天用上述鋁土礦170t來生產鋁合金，則理論上日產含鎂46%的鋁鎂合金的質量為_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學設計的趣味實驗裝置,其氣密性良好。

（1）若膠頭滴管中的物質是濃NaOH溶液,集氣瓶中充滿CO2。擠壓膠頭滴管,觀察到紅墨水______（選填“左移”“右移”或“不移動”）。請設計實驗驗證反應后的溶液中仍含有NaOH______。

（2）若膠頭滴管中裝有蒸餾水,集氣瓶內盛有固體Z,將水滴入集氣瓶后,觀察到紅墨水左移。請推測固體Z是什么物質____? （寫出一種即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中的是化學實驗用的幾種裝置，請按要求回答有關問題。

（1）利用上圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是__________；寫出實驗室制取該氣體的化學方程式：____________________。

（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應選用上圖中裝置的組合是__________；寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式：____________________。

（3）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式：_________________。

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