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小王同學在廚房中發現一袋白色粉末狀的食用物，包裝袋上表示的化學成分字跡不清，于是他帶到實驗室探究其成分。（填空沒空1分，計算4分，計10分）
【猜想與假設】猜想1．可能是淀粉         猜想2．可能是純堿
猜想3．可能是食鹽         猜想4．可能是            (俗稱小蘇打)
【查閱資料】小蘇打溶液顯堿性，與氯化鋇溶液不反應
【實驗探究】

實驗操作
實驗現象
實驗結論
（1）取樣，溶于適量的水
形成無色溶液
猜想        不成立
（2）取少量品嘗
有苦澀味
不是            
（3）向（1）的溶液中滴加酚酞試液
溶液變紅
是純堿
   小華認為，實驗（3）結論不準確，原因是                                         。小華進一步進行了如下實驗：取28g 所配溶液與50．2g氯化鋇溶液混合，兩種物質恰好完全反應。立即出現              ，由此他知道了該白色粉末是何物。過濾，所得濾液質量為58．5ｇ，試計算：
（4）反應后生成的沉淀質量為          克．
（5）所得濾液中溶質的質量分數為多少？

  NaHCO3 ;;(1) 1；（2）食鹽；（3）小蘇打溶液顯堿性也能使酚酞變紅、白色沉淀；（3）19．7；（4）20%

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

（10分）金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如：過氧化鈉（Na2O2）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣，化學方程式為：2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2↑。為了驗證該反應中氧氣的產生，某興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗。

（1）A裝置中所發生反應的化學方程式為        ；實驗室確定氣體發生裝置時應考慮的因素是        ；檢查A裝置的氣密性的方法是：將A裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到       現象，即可證明裝置不漏氣。
（2）表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現象是         。
（3）用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿，這是利用了氧氣性質中的          ；
（4）如果用脫脂棉包裹一定量的Na2O2固體，然后向其中通入CO2，脫脂棉很快就燃燒此現象說明該反應為           反應（填“吸熱”或“放熱”）；
（5）常溫下水也能與Na2O2反應生成氧氣和氫氧化鈉，該反應的化學方程式為2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑，若要檢驗干燥的二氧化碳能否與過氧化鈉反應生成氧氣，對以上實驗裝置的改進為                    
（6）實驗室中的過氧化鈉如果保存不當，容易與空氣中的CO2和水蒸汽發生反應變質。今稱取10g過氧化鈉樣品(雜質不參加反應)放人燒杯中，向其中加入10g水，二者完全反應后。稱量燒杯中剩余物質的總質量為18.4g(不包括燒杯的質量，且氣體的溶解忽略不計)。試計算過氧化鈉樣品中雜質的質量分數（要寫出計算過程）。（3分）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

（9分）某溶液中可能含有碳酸鈉、氯化鉀、硫酸鈉、硫酸中的一種或幾種，為測定其組成，進行如下實驗：
取樣20g，先后逐滴加入氯化鋇溶液、稀硝酸，產生沉淀的質量與時間的關系如圖所示．

（1）實驗中，AB之間圖象所對應的溶液中的溶質一定有　                   　．
（2）BC段沉淀減少的原因是                 　（用化學方程式表示）．
（3）由上述實驗可知，原溶液中一定含有　         　，可能有           ．
（4）求原溶液中硫酸鈉的質量分數。

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

(7分) 工業上常用稀鹽酸處理鐵制品表面的鐵銹，據此請回答下列問題：
（1）除去鐵銹的過程中還可以看到的一項實驗現象是______________________________；
（2）如果稀鹽酸用量太多就會看到有氣泡產生，用化學方程式說明原因：
____________________________________________；
（3）工業上用了30千克溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸，與某鐵制品表面的鐵銹恰好完全反應，求反應后溶液的質量。（計算結果精確到小數點后一位）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

在實驗考試前夕，小東同學在實驗操作練習中，發現用完全相同的兩份稀鹽酸和相同質量的大塊大理石、小塊大理石分別反應，大塊的反應速率要慢，原因是什么？　_________　．
小東又發現盛放氫氧化鈉的試劑瓶口有白色粉末．為了確定白色粉末的成分，他進行了如下的探究：
（1）小毛猜測白色粉末中含有碳酸鈉，請指出他的理由：　_________　（用化學方程式表示）．
（2）為了確定自己的猜測，小東設計了如下的方案：取少量白色粉末于試管中，加水溶解配成溶液，再用　_________　檢驗，看到溶液中有　_________　產生，從而使自己的猜想得到了證實．
（3）玻璃中的SiO2可以和氫氧化鈉發生類似的CO2的反應，則SiO2與氫氧化鈉反應生成鹽的化學式為　_________　．
（4）為了進一步確定白色粉末中碳酸鈉的質量分數，小東取了2g白色粉末，加入足量的水充分溶解，再滴加澄清石灰水，充分反應后，過濾，得到了白色沉淀1g．
①在過濾時，需用到玻璃棒，它的作用是　_________　；
②請你幫小東計算：白色粉末中碳酸鈉的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

（6分）在鐵路建設中，常利用下列反應實現鋼軌對接：Fe2O3 + 2Al  高溫  2Fe + Al2O3  。若建設中需要56kg的鐵，則消耗鋁粉的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

小明同學想測量某赤鐵礦樣品中氧化鐵的純度(假設其他成分不和酸反應，也不溶于水)，進行如下實驗:
稱取10g赤鐵礦樣品，加入到燒杯中，再加入92．5g的稀硫酸，恰好完全反應。過濾得濾渣2．5g。試計算：
（1）赤鐵礦樣品中氧化鐵的質量分數？
（2）上述反應所得濾液中溶質的質量分數？

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

將一定質量的碳酸鈉粉末溶于200g水中配制成溶液，取1/4該溶液，向其中加入20％的氯化鈣溶液至不再產生沉淀（反應方程式為CaCl2 + Na2CO3 ="==" CaCO3↓+ 2NaCl），所得沉淀的質量與加入氯化鈣溶液的質量關系如圖所示，試計算碳酸鈉粉末的總質量及恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數。

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

如下圖所示，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關數據如下表。

 
氣體發生裝置內物質的總質量
反應前
      35．6
反應后
      34.8
 
（l）反應中二氧化錳的作用是              。
（2）反應生成氧氣的質量為             g（結果精確到0. 1 g，下同）。
（3）計算參加反應的過氧化氫的質量，寫出必要的計算過程。

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