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【題目】實驗室用氯酸鉀或過氧化氫溶液制取氧氣時,通常會加入少量二氧化錳作催化劑。下列關于催化劑的說法中正確的是（）

A.催化劑反應后質量減小

B.一個反應可能有多種催化劑

C.催化劑可以增加生成物的質量

D.如果不用催化劑,反應就不能發生

【答案】B

【解析】

A、催化劑反應后質量不會發生改變；故選項錯誤。

B、一個反應可能有多種催化劑；故選項正確。

C、催化劑不能增加生成物的質量；故選項錯誤。

D、如果不用催化劑,該反應依然能夠發生，只是需要的反應條件更高；故選項錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】初中化學實驗中，鐵釘多次亮相。下圖展示了光亮鐵釘的一系列變化。

請回答下列問題:

(1)變化①的原因是鐵與空氣中的________等物質發生一系列復雜反應的結果。

(2)變化②的目的是除銹，反應的化學方程式為_____________________________，除銹過程還可能發生的化學反應為___________________________ (用化學方程式表示)。

(3)反應③中所用的溶液X中的金屬陽離子為______________________。(用符號表示)

(4)下列不屬于鐵合金的是____________________(選填字母)。

A.Fe(OH)3 B.生鐵 C.不銹鋼

(5)下圖是探究鐵釘在不同條件下發生生銹的實驗，其中鐵銹蝕最快的是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣的成分中,體積分數約為21%的是

A.氧氣

B.氮氣

C.稀有氣體

D.二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】夏天灑在地面上的水很快就會“消失”,而冬天很難“消失”，是因為

A.水分子的體積變大

B.水分子間的間隔變大

C.溫度升高,水分子運動速率加快

D.水變成了空氣

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【題目】農業上使用的下列肥料屬于鉀肥的是（____）

A KCl

B KNO3

C NH4NO3

D____________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是一切生命體生存所必需的物質,因此我們必須愛護水資源。下列不符合愛護水資源理念的是（ ）

A.工業上提倡一水多用

B.推廣使用節水型器具

C.禁止使用含磷洗衣粉

D.提倡用澆灌代替噴灌

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小櫻想要檢驗集氣瓶中是否收集滿二氧化碳,可采用的方法是（）

A.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

B.將燃著的木條放在集氣瓶口

C.向集氣瓶中加入澄清石灰水

D.向集氣瓶中加入紫色石蕊溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多角度認識物質變化，有助于我們更好地理解化學知識。
如圖是自然界中的轉化過程，回答下列問題。

（1）從物質分類的角度看，圖中物質屬于有機物的是纖維素、；
（2）從物質轉化的角度看，圖中方框所示變化的化學方程式為；
（3）從能量轉化的角度看，木柴燃燒過程中是化學能轉化為能；
（4）從物質循環的角度看，體現了自然界中的重要物質循環，圖中參與循環的元素有種。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“民以食為天”。合理膳食、均衡營養對維持人體的生長發育和身體健康非常重要。

(1)如圖是調查研究小組進行調查活動時準備的午餐。

從均衡營養的角度看，你認為他們的午餐中缺乏的營養素是______。高鈣餅干中的“鈣”指的是______。

(2)淀粉在人體內的消化過程為：

X的化學式為________________。

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