精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】2018年10月23日,港珠澳大橋正式通車。

（1）建設大橋時,用到了大量的鋼材,鋼的主要成分是鐵。鐵原子的結構示意圖如圖所示。圖中x=____________________。

（2）異丁基三乙氧基硅烷（ C10H24O3Si ）是制造大橋水泥沉管中用到的-種物質,該物質中含有_____________________種非金屬元素。

（3）異丁基三乙氧基硅烷屬于____________________（填“純凈物”或“混合物”或“氧化物“）。

【答案】2 四 純凈物

【解析】

（1）在原子中核內質子數等于核外電子數，x=26-2-8-14=2，故填：2；

（2）異丁基三乙氧基硅烷（ C10H24O3Si ）中含有碳、氫、氧和硅，共四種非金屬元素。故填：四；

（3）異丁基三乙氧基硅烷由一種物質組成，屬于純凈物，故填：純凈物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應過程中常常件隨產生一些現象，同學們發現將CO2通入NaOH溶液時沒有明顯的現象發生，為此，他們進行了如下探究：

（1）小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖1所示)，觀察到試管內液面上升，還有另一種原因，請簡要說明__________。

（2）為了進一步驗證CO2與NaOH溶液確實發生了反應，小紅設計了如下方案：分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中（如圖2所示）向試管A中滴加足量的稀鹽酸，觀察到的現象是______,反應的化學方程式_______,向試管B中滴加氯化鋇溶液，觀察到的現象是_______,雖然實驗的現象不同，但都能證明CO2與NaOH溶液確實發生了化學反應，該反應方程式是______。

（3）實驗過程中需要吸收CO2時，大多會選擇NaOH溶液，但是，檢驗CO2時常常選擇新配制的澄清石灰水，請簡要解釋原因________。

（4）氫氧化鈉固體必須______保存。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】探究空氣中氧氣含量的實驗（如圖所示），回答下列問題：

（1）甲同學點燃燃燒匙中的紅磷，觀察到紅磷燃燒，放熱，并產生大量的____________________， 該反應的符號表達式____________________。冷卻后，打開彈簧夾，出現_________________________的現象。

（2）乙同學用上述實驗裝置測定的結果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小，其原因可能是________________________。（要求答出一種）

（3）實驗結束后，集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣，且瓶內水面上升到一定高度后不 再上升了，由此分析說明，氮氣具有的一條性質：_______________________。

（4）丙同學探究能否用鎂條代替紅磷，將鎂條點燃后迅速伸入盛有氮氣的集氣瓶中，發現鎂條劇烈燃燒，發出白光，放熱，產生一種叫氮化鎂的粉末。請寫出鎂在氮氣中 燃燒反應的文字表達式__________________，分析后認為________ （填“能”或“不能”）代替紅磷，原因是________________。若用鎂代替紅磷實驗，進入瓶中水的體積會_______________________（填>或<或=）瓶內空氣體積的1/5.

（5）下列有關測定空氣中氧氣含量實驗說法正確的是______________________（填字母）．

A 燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

B 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

C 選用紅磷是因為只能與空氣中的氧氣反應，且生成物為固體

D 集氣瓶中先裝入少量水是為了吸收生成物，防止污染空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明和小白都用下面的這套裝置做實驗，A中所加的藥品不同，C中所加藥品相同，B中都放一個燃著的蠟燭，敞口時蠟燭能持續燃燒。

（1）小明在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品，并使之混合，再蓋上B的塞子，連接成如圖所示，發現B中的蠟燭熄滅，C中的溶液變渾濁，寫出C中反應的化學方程式_________。

（2）小白也在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品，并使之混合，再蓋上B的塞子，連接成如圖所示，發現B中的蠟燭燃燒的更旺，C中的溶液也變渾濁，寫出A中發生反應的方程式________。小白說C中的現象證明蠟燭中含有碳元素，請簡述理由____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取與收集氣體的裝置圖，據此回答有關問題。

（1）儀器①的名稱是_____。

（2）實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體，應選用的發生裝置是（填序號）_____，反應的化學方程式為_____。

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_____。

（4）實驗室利用F裝置收集氧氣時，氣體應從_____端（填“a”或“b）通入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是自來水廠 凈化水的流程圖。

（1）試劑A為___________________。

（2）高鐵酸鉀（ K2FeO4 ）常用作絮凝劑和消毒劑,標出高鐵酸鉀中鐵元素的化合價___________________。

（3）該水廠用的天然水為硬水,經凈化后,取水樣加入肥皂水,振蕩,觀察會看到的實驗現象是____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你根據下列三幅圖所給的信息，完成表格內的內容。

實驗目的

實驗操作

實驗現象

圖①

探究蠟燭火焰不同部位的溫度高低

把小木條橫放在火焰中

_____

圖②

_____

火焰上方罩涂有澄清石灰水的燒杯

_____

圖③

_____

點燃蠟燭剛熄滅時的白煙

白煙可燃，蠟燭復燃

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于下列化學用語，有關說法正確的是

①N2 ②Mg2+ ③SO2 ④ ⑤

A.①可表示兩個氮原子B.③中硫元素的化合價為+4

C.②和⑤均表示陽離子D.④和⑤表示的微�；瘜W性質相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用“捕捉”的CO2生產甲醇，反應的微觀示意圖如圖2所示：

下列說法中，正確的是

A.甲醇中氫的質量分數最大B.該反應的化學方程式：CO2+H2CH4O+H2O

C.反應前分子種類有兩種D.反應前后原子的數目發生了變化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视