【題目】溶液與我們的日常生活密切相關,下列關于溶液的說法正確的是
A.溶液一定是無色透明的
B.溶液一定是混合物
C.豆漿、牛奶都是溶液
D.溶液的上層濃度小,下層濃度大
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】大部分水果很甜,是因為水果中含有大量果糖,其分子的化學式為C6H12O6,下列說法不正確的是( )
A.果糖由果糖分子構成
B.1個果糖分子有6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構成
C.果糖中碳、氫、氧元素質量比1:2:1
D.果糖由碳、氫、氧元素組成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2,混合溶液中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產生.則下列結論正確的是()
A.濾液中一定有Fe(NO3)3
B.濾渣只含Ag和Cu,一定無Zn
C.濾渣中一定有Ag、Cu和Fe,一定無Zn
D.濾渣中可能有Ag、Cu、Fe和Zn
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列表格為氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。結合表中數據回答:
溫度℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
溶解度/g | ||||
氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 |
(1)在40 ℃時,硝酸鉀的溶解度是________g;
(2)要使一定質量接近飽和的硝酸鉀溶液變為飽和溶液,可以采用的方法是(寫出一種)__________________;
(3)在20℃時,將24 g氯化鈉固體投入到50 g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質的質量分數是________。
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【題目】如圖是某化學反應的微觀示意圖下列說法正確的是( )
A.該反應涉及到四種原子
B.該反應屬于置換反應
C.示意圖中虛線框內的原子應該是“ ”
D.該反應前后所有元素的化合價都有沒有變化
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【題目】生活中包含著許多化學知識,對下列做法的解釋不合理的是( )
A.食品袋內充入氮氣——防止食品變質
B.進入深井之前做燈火實驗——防止CO2中毒
C.用碳素水筆書寫檔案——常溫下碳的化學性質不活潑
D.森林著火,砍掉部分樹木設置隔離帶——隔離可燃物
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【題目】碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關,請依據下圖回答問題:
(1)圖1是碳原子結構示意圖,其原子核內質子數為________,該元素在元素周期表中位于第_____周期。
(2)碳元素組成不同碳單質有廣泛的用途,圖2中用到的碳單質是________,圖3中用到的碳單質是____,圖4中用到的碳單質是________;不同碳單質物理性質存在明顯差異的原因是_____________。
(3)CO和CO2是碳的兩種氧化物。
CO可作燃料,其在空氣中燃燒的化學方程式是________________。
CO2可制飲料,其和水反應的化學方程式是__________________。
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