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【題目】實驗室用下列儀器制取氣體,回答下列問題:

1)用CF組成氣體發生裝置制取氧氣

①用KMnO4制取O2,除利用上述部分儀器外,還需補充的儀器是鐵架臺、玻璃片和__,反應的化學方程式:__

②制取氣體前,需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器,__,說明裝置不漏氣.

2)用A、E組成氣體發生裝置制取氣體

①制取CO2,反應的化學方程式:__,在發生裝置之后連接一個由BH組成的裝置,若用該裝置檢驗CO2,寫出B裝置內所裝試劑名稱__

②該發生裝置還可制取H2,若用BH組成收集裝置并正放于桌面,B內裝滿水,則a__(選填“b”“c”).

【答案】酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導管口有氣泡冒出 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 澄清的石灰水 c

【解析】

1)酒精燈是常用的加熱儀器,如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;檢驗裝置的氣密性的方法是:先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣;

2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,因此不需要加熱;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;該發生裝置還可制取H2,若用B、H組成收集裝置并正放于桌面,B內裝滿水,則ac,因為氫氣的密度比水小。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關于丁二酮的說法中正確的是(

A.丁二酮由碳原子、氫原子、氧原子構成B.丁二酮中含有氧分子

C.丁二酮中氧元素的質量分數最大D.丁二酮中氫元素的質量分數為6.98%

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【題目】某化學興趣小組在實驗室用碳酸鈉溶液和熟石灰制取少量氫氧化鈉溶液,他們的實驗過程和相關數據如圖所示。請計算:

(1)實驗中生成沉淀的質量為________g;

(2)所得氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。

(反應的化學方程式:Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法和判斷中不合理的有

①硝酸鉀溶液中混有少量的氯化鈉,可用蒸發結晶的方法提純硝酸鉀

②用汽油除油污和用加了洗滌劑的水除油污的原理相同

③某不純的鐵5. 6g與足量的稀硫酸反應生成0. 23 g氫氣,則鐵中混有的物質可能是鋅

④如圖所示的實驗,既證明了CO2的物理性質,也證明了其化學性質

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語與含義不相符的是( 。

A.O22個氧原子

B.Ca2+鈣離子

C.P2O5五氧化二磷

D.2H 2O2個水分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據微粒結構示意圖和微觀示意圖填空.

1)如圖1AB是兩種微粒的結構示意圖,回答下列問題:

①若A表示某元素的原子,則X=_____

②若B是某陽離子的結構示意圖,則Y的數值可能是下列中的_____(填字母序號)

a 11     b 10       c 9       d 8

2)在一定條件下,AB能發生化學反應生成CD,其微觀示意圖如圖2,若D為空氣中體積分數最大的氣體,則該反應中生成的CD的質量比為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示的煉鐵高爐中發生了許多化學反應,其中涉及碳及其化合物的相互轉化。請回答下列問題。

1)空氣通過進風口與原料中的焦炭充分反應后,產生的氣體與熾熱的焦炭會繼續反應,其化學方程式為_____。

2)生產鐵的主要反應為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,該反應中表現出氧化性的物質是______

A Fe2O3 B CO C Fe D CO2

3)高爐氣的主要成分是N2、CO2CO,如果將少量高爐氣通過足量的澄清石灰水中,發生反應的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈉(Na2O2)是一種過氧化物,潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑,同時維持艇內空氣成分的穩定;瘜W興趣課上,同學們對過氧化鈉(Na2O2 可以做供氧劑產生了濃厚興趣,于是在老師的指導下展開了以下探究活動。

(提供資料)2Na2O2+2H2O4NaOH+O2;二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質。

①證明二氧化碳與過氧化鈉反應產生氧氣并收集一瓶氧氣。

同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置:

氫氧化鈉溶液的作用是_____,若觀察到_____,說明二氧化碳已經除盡。

②探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質。

(猜想與假設)下面是同學們提出的3種猜想。

猜想1:是氫氧化鈉

猜想2:是碳酸氫鈉

猜想3:是碳酸鈉

通過對反應物的組成分析,小華認為猜想1和猜想2 是不正確的,理由是_____;過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式為_____。

(進行實驗)同學們通過以下實驗驗證了另一種物質,請完成下述實驗報告。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量CO2Na2O2反應后的固體于試管中,_____

_____。

猜想3是正確的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國新版《生活飲用水衛生標準》(簡稱新國標)中水質檢測指標從原來的35項增加到106項,對供水各環節的水質提出了相應的要求。

1)新國標在無機物指標中修訂了鎘、鉛等的限量,這里的鎘、鉛指的是_____(填序號);

A原子 B分子 C元素 D單質

2)新國標中對水的pH的規定為6.5pH8.5,實驗室用pH試紙測得自來水的pH=6,說明該自來水顯_____(填“酸”、“堿”或“中”)性,是否符合新國標_____(填“是”或“否”);

3)新國標中消毒劑由1項增至4項,加入了對用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規定。

①臭氧(O3)在消毒過程中轉化為氧氣,臭氧轉化為氧氣屬于_____(填“物理”或者“化學”)變化;

②二氧化氯消毒過程中產生的次氯酸根離子(ClO)也有消毒作用,ClO中氯元素的化合價為_____價;

③氯胺(NH2Cl)由_____(填數字)種元素組成,用氯胺消毒時,反應的化學方程式是NH2Cl+XNH3+HClO,其中X的化學式為_____

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