【題目】為測定某工業純堿樣品(含少量氯化鈉雜質)中碳酸鈉的含量,取12.0g樣品放入燒杯中加入40.0g水全部溶解,,然后取該溶液平分為A、B二等份進行實驗。甲組向A中加入一定量7.3%稀鹽酸,恰好完全反應。經測定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,其質量為73.8g。乙組向B溶液滴加一定濃度稀硫酸至過量,測定其pH值變化也測定出了該樣品的純度。
(1)關于乙組實驗有下列圖像,其中正確的是_______
A B
C
D
(2)若要從甲組反應后的溶液中得到氯化鈉晶體,還需要進行的操作是____。
(3)樣品中碳酸鈉的質量為多少?______
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源。
(1)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質。過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和________(填儀器名稱)。
(2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用________的方法來降低水的硬度。
(3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學方程式為:,X的化學式為________。
(4)我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時,分解的微觀過程用示意圖表示如下(“O”表示氫原子,“”表示氧原子,“
” 表示催化劑)。
則水分解微觀過程的正確順序是_______(填序號)。上述過程中,不能再分的粒子是_______。請寫出該反應的化學方程式:______。
(5)甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。
①t2°C時,甲和乙的飽和溶液各100g,兩種溶液中溶劑的質量大小關系為:甲______乙(填“>”、“="或“<”)。
②將t2°C時150g甲的飽和溶液降溫至t1°C,所得溶液中溶質的質量分數為______(計算結果精確到0.1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究二氧化碳能否和水反應,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗I、Ⅳ中小花變紅,實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是( 。
A. 實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅
B. 實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅
C. 實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發生化學反應
D. 上述實驗說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學性質
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。
(1)圖甲是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發生變化的是_______(填序號)。
a 原子核b 原子的最外層電子數c 原子的電子層數
(2)圖乙是硫酸鋼溶液與氯化鋇溶液反應的示意圖,從粒子角度分析該化學反應能發生的原因是_______。
(3)我國科學家創造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破,如圖為該轉化的微觀示意圖,請回答:
①A中的物質屬于(填序號)_________,其中碳元素的化合價為_________。
a 混合物 b 化合物 c 有機物 d 單質
②B中小框內僅含一個分子,請補充完整_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質,它們之間的部分轉化關系如圖所示。關于該轉化關系圖,下列說法正確的是( )
A.若甲是水,丙是鐵,則丁可能是硫酸鐵
B.乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽
C.若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙一定是氫氧化鈉
D.若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉化只能夠通過復分解反應完成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“水循環”、“氧循環”和“碳循環”是自然界存在的三大重要循環。請結合下圖回答問題:
(1)從物質變化角度分析,三種循環中屬于化學變化的是_________(填字母序號);
a 水循環 b 氧循環 c 碳循環
(2)從分子角度看,水循環主要是由______________的運動引起的,水循環既實現了水___________又完成了水資源的重新分配。氧循環的重要反應之一——光合作用,是水分子與二氧化碳分于在光和葉綠素作用下,生成葡萄糖分子(C6H12O6)和氧氣分子,寫出該反應的化學方程式_________________;
(3)用化學觀點分析碳循環和氧循環,其中不正確的是_______________(填字母序號);
A 變化觀:每個人都在參與碳、氧循環
B 守恒觀:碳、氧循環過程中各元素守恒
C 平衡觀:碳、氧循環有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定
D 微粒觀:綠色植物的光合作用是使自然界中的氧原子總數增加
(4)自然界中的碳循環主要是通過二氧化碳來實現的。上圖中消耗二氧化碳的途徑有_____________(填數字序號),近年來,大氣中二氧化碳含量增加,導致溫室效應,因此人類要積極采取措施維持循環體系中二氧化碳的相對平衡。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”.
(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 .
(2)為了防止煤礦的礦井發生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是 (填序號,下同).
A.進礦井前先做燈火實驗
B.工人必須戴安全帽才能進入礦井
C.礦井內要加強通風
D.安裝瓦斯探頭傳感器監測瓦斯濃度
(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是 、 (寫出兩條).
(4)救援過程中,打通“生命之孔”及時向被困人員輸送含有下列成分的營養液,該營養液中的主要供能物質是 .
A.水 B.葡萄糖
C.維生素 D.氯化鈉.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】地球深處的水處于超臨界狀態,稱為超臨界水。下圖為某壓強下CaCl2 和NaCl 在超臨界水中的溶解度曲線,該壓強下,下列說法正確是( )
A.在超臨界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度
B.在超臨界水中,2種物質的溶解度都隨溫升高而增大
C.450℃時,NaCl在超臨界水的溶解度為 0.04g
D.450℃時,可得到 0.04%的CaCl2的超臨界水溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com