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【題目】(11分)關注空氣質量是每個公民的義務。目前可以通過各種媒體向社會發布空氣質量報告,使人們及時了解當地和全國各主要城市的空氣質量狀況。以下提供了兩組數據,請按要求分析:

(1)2011年元月某一天,首都北京、全國重工業基地蘭州、沿海城市威海的空氣質量監測數據如下:(TSP即可吸入顆粒物)

注:各部分指標與污染指數之間的關系:一級<50,二級50~100,三級100~200,四級200~300,五級300~400,六級400~500。

空氣質量最好的城市是 。

空氣質量標準確定依據是(填序號) 。

①三項數據綜合考慮 ②看最大的數據 ③看最小的數據。

(2)下表為我國南方某城市春、夏、秋、冬四季空氣質量監測平均數據:

(A)對該城市的空氣質量影響最大的指標項目是

(B)夏季各項數據明顯下降,你認為主要原因是

(C)目前計入空氣污染指數的有害氣體和煙塵,除了上述表格中提到的TSP(即可吸入顆粒物)、NO2、SO2外,還有另外的兩種氣體是

(3)2013年新年伊始,我國中東部各地陸續出現大范圍和長時間霧霾天氣,給環境和人們的健康帶來很大影響。據環保部門檢測,霧霾天氣“PM2.5”污染指數顯著增加!癙M2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,對人體健康危害更大。目前我國一些城市已將PM2.5納入常規空氣質量監測體系。

(A)霧霾天氣導致呼吸病人增多,霧霾可使空氣中增加大量的 (填序號)。

A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物

(B)有報告稱,世界上污染最嚴重的10個城市有7個在中國,我國500個城市中,空氣質量達到世衛組織推薦標準的不足5個。面對極重污染,如何拯救空氣?專家呼吁,產業結構調整、能源結構調整是必由之路。你對改善空氣質量都可提出哪些建議(至少提兩點)?

【答案】(1)(A)威海 (B)②(2)(A)TSP(可吸入顆粒物)

(B)南方夏季雨水較多,清洗空氣,溶解SO2與NO2,沖降粉塵降低TSP;夏季綠葉茂盛,減少粉塵飛揚,強化光合作用,將CO2轉化成O2 等(其它答案合理均可)(2分) (C)一氧化碳 臭氧

(3)(A)D(B)限制汽車的數量,大力發展公共汽車;減少汽車的使用,盡可能坐公交出行或步行或騎自行車;植樹造林,增大綠化面積;汽車尾氣處理后排放或汽車尾氣使用催化凈化裝置處理后再排放;建筑工地增加防塵設施;禁止焚燒秸桿;減少化石燃料的燃燒,開發新能源;工廠的粉塵、廢氣要經過經過處理達標后排放等。

【解析】

試題分析:(1)空氣質量標準級別越低空氣質量越好;各部分指標與污染指數之間的關系:一級<50,二級50~100,三級100~200,四級200~300,五級300~400,六級400~500?諝赓|量標準確定依據是看最大的數據;

(2)(A)對該城市的空氣質量影響最大的指標項目是TSP

(B)夏季各項數據明顯下降,你認為主要原因是南方夏季雨水較多,清洗空氣,溶解SO2與NO2,沖降粉塵降低TSP;夏季綠葉茂盛,減少粉塵飛揚,強化光合作用,將CO2轉化成O2

(C)目前計入空氣污染指數TSP(即可吸入顆粒物)、NO2、SO2、CO、O3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題。

儀器a的名稱是 (3) 。

實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制氧氣,可選用的發生裝置是 (4) (填編號);收集氧氣可選用E或F裝置,由此推斷氧氣具有的物理性質是 (5) 。

實驗室常用稀鹽酸與石灰石反應制取二氧化碳氣體:

I.該反應的化學方程式為 (6) 。

II.甲同學選擇B裝置為發生裝置,使用長頸漏斗的目的是 (7) ;乙同學選擇C裝置為發生裝置,一段時間后不再有氣泡產生,在解釋“不再有氣泡產生”的原因時,乙同學認為可能是石灰石與稀鹽酸脫離了接觸,你認為還可能的原因是 (8)

III.用裝置E收集二氧化碳,檢驗氣體收集滿的方法是 (9) 。

IV.該反應生成的二氧化碳中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,某同學想通過裝置G探究是否有HCl體,你認為G中盛放的試劑是 (10) ,混合氣體應從 (11) (填“b”或“c”)進入。

通過對實驗室制取氣體的學習,你認為實驗室制取氣體的反應,共同點是 (12) (填序號)。

A.需要加熱 B.反應物中沒有氣體參加

C.需要催化劑 D.反應物中必須含有要制取物質的元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類生存離不開空氣,下列說法錯誤的是(

A.空氣是一種寶貴的資源 B.空氣中體積分數最大的是氮氣

C.氧氣能支持燃燒、供給呼吸 D.露天焚燒垃圾不會造成空氣污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用分子、原子的觀點解釋下列現象,其中不合理的是

A.品紅在水中擴散﹣﹣分子不斷運動

B.水結成冰﹣﹣分子停止運動

C.1滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小

D.氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中﹣﹣分子間有間隔

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是我們日常生活必不可少的物質,下列有關水的說法正確的是

A.水通電分解時產生的氫氣和氧氣質量比為2:1

B.水變成水蒸氣時水分子的體積變大

C.可用肥皂水區分硬水和軟水

D.軟水一定是純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)生活與化學密切相關.

(1)“小蘇打”的化學名稱是

(2)雞蛋和牛奶都富含的營養素是

(3)鐵制品容易生銹的環境是

(4)家庭生活中一種節水做法是

(5)關閉燃氣開關滅火,運用的原理是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列歸類正確的是

選項

歸類

物質(或元素)

A

銀白色金屬

銀、鋁、銅

B

可燃性氣體

氫氣、氧氣、一氧化碳

C

受熱易分解的物質

水、銅綠、碳酸氫銨

D

人體所需的常見微量元素

碘、鋅、硒、鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關主題知識的歸納完全正確的一組是

A.物質用途

B.元素之最

液氮:用于醫療手術

明礬:用于消毒殺菌

海水中含量最多的元素:鈉元素

空氣中含量最多的元素:氮元素

C.物質鑒別

D.環保知識

食鹽和碳酸鈣:滴加稀鹽酸

氫氣和二氧化碳:點燃

減緩溫室效應:植樹造林節能減排

減少水體污染:禁止使用洗滌劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列客觀事實的微觀解釋正確的是(

選項

客觀事實

微觀解釋

A

品紅在熱水中擴散比在冷水中快

水分子間存在間隙

B

H2O 在通電條件下產生 H2

H2O 分子中存在 H2

C

NaOH 固體溶于水放熱

Na+、OH-與水分子形成水合離子過程中放出的熱量大于Na+OH-向水分子中擴散過程中吸收的熱量

D

攪拌能加快蔗糖在水中的溶解

攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多

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