【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據圖回答:
(1)P點的含義是______________;
(2)t2°C時將30g的a物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液溶質質量分數為_________(精確到0.1%);
(3)t2°C時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是_______________ (填物質序號);
(4)將t1°C時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2°C時,三種溶液的溶質質量分數大小關系是______ (填序號)。
A c>a=b
B a=b>c
C a>b>c
D b>a>c
【答案】t1°C時a和c的溶解度都為20克。 33.3% c<b<a D
【解析】
(1)曲線中交點表示該溫度時兩種物質的溶解度相等,所以P點的含義是t1°C時a和c的溶解度都為20克。
(2)t2°C時,a物質的溶解度為50g,即100g水中最多溶解50g ,那么50g水中就最多溶25g,故溶液溶質質量分數。
(3)從t2°C向上做垂線,與曲線的交點越靠上溶解度就越大,所以t2°C時它們的溶解度由小到大順序為c<b<a。
(4)t1°C時,b的溶解度最大,b的質量分數也最大,a和c的溶解度相等,質量分數也相等,所以此時質量分數大小為b>a=c。升高溫度后,a和b的溶質質量分數不變,仍然是b>a,但是c析出了晶體,即c的溶質質量分數減少了,故b>a>c,選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示“天宮號”化學空間站的艙室分別代表初中化學常見物質。圖中“→”表示轉化關系,“一”表示相互能反應,所涉及反應均為初中常見的化學應。已知A是最常用的溶劑,D的俗名叫燒堿,E是人體胃液中含有的酸,A、B、E、F分別屬于四種不同類別的化合物,C是由三種元素組成的化合物。
(1)A的化學式為_____。
(2)C與F反應的基本類型是_____。
(3)C→D反應的化學方程式為_____。
(4)空間站迎來了首批訪問者,他們搭乘的載人艙X與連接驗C成功對接(如上圖所示),則載人艙X代表的物質可能是_____(填序號)。
A C
B CO2
C Fe2O3
D CaCO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質,還含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉等可溶性雜質。提純粗鹽并制取純堿的工藝流程如下:
已知:①20℃時,將CO2通入含有NH3的飽和NaCl溶液中生成NaHCO3晶體和NH4Cl溶液
②20℃時,幾種物質在水中的溶解度/g
NaCl | NH4Cl | NaHCO3 |
36.0 | 37.2 | 9.6 |
請根據上述題中有關信息,回答下列問題:
(1)步驟③中加入試劑A的化學式是_____。
(2)步驟④中加入過量Na2CO3溶液的目的是_____。
(3)在步驟⑥反應中,有NaHCO3晶體析出,而沒有NH4Cl和NaCl析出的原因是_____。
(4)步驟⑦中NaHCO3,轉化為純堿的化學反應方程式是,該化學反應屬于反應_____〔填基本反應類型)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了除去NaCI溶液中含有少最的MgC12、CaC12和Na2SO4等雜質,某小組同學選用Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ba(OH)2溶液三種試劑,按一定的順序進行如圖所示的實驗。
回答下列問題:
(1)實驗I中加入試劑A除去的雜質是_____;
(2)實驗II中加入的試劑B是_____溶液;
(3)濾液②中除Na+和Cl-外,還含有的離子是_____(填離子符號);
(4)實驗III中發生的中和反應的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有化學實驗考試后留下混有少量食鹽的小蘇打( NaHCO3)樣品。現稱取樣品10克,加入某溶質質量分數的稀鹽酸90克,至充分反應不再有氣泡產生為止,稱得剩余溶液質量為96.04克。求:
(1)生成氣體的質量;
(2)樣品中 NaHCO3的質量分數。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科,請結合下列實驗裝置回答有關問題。
(1)儀器①的名稱是_____________________。
(2)實驗室制取 CO2的化學方程式為______________,選擇 F 作發生裝置的優點是_______。用 D 裝置收集氧氣,當觀察到_______________說明氧氣已集滿。
(3)實驗室常用 MnO2與濃鹽酸加熱制備 Cl2,其反應方程式為: ,選擇的發生裝置為___________。制備反應會因鹽酸濃度下降而停止,為測定反應后殘余 液中鹽酸的濃度,實驗小組同學提出的方案為:將殘余液與足量 AgNO3溶液反應,稱量生成沉淀的質量。此方案_____________(填“可行”或“不可行”),原因是___________。
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【題目】碳和碳的化合物是化學物質世界中龐大的家族。
(1)活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體,原因是活性炭具有______性。生產N95口罩的主要原料是聚丙烯[(C3H6)n],聚丙烯_____(填“屬于”或“不屬于”)有機合成材料。
(2)隨著化石燃料的大量使用帶來的是環境的污染和資源的枯竭等問題。國家已經全面推廣使用車用乙醇汽油。乙醇燃燒的化學方程式是_______。
(3)我國大力發展低碳經濟,導低碳生活。所謂“低碳”,就是較低的______(填化學式)排放。
(4)下圖是自然界中的碳、氧循環示意圖。下列說法中一定正確的是_______(填序號)。
A 大氣中的O2越多越好,CO2越少越好
B 化石燃料燃燒時化學能可以轉化為熱能和光能
C 綠色植物的生長過程,既涉及碳循環,又涉及氧循環
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家研制出在可見光下將水和二氧化碳轉化為甲烷的復合光催化劑,其催化反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是:
A.反應前后催化劑的性質不變
B.反應前后分子數目改變
C.反應前后各元素的化合價均不變
D.該反應中含氫元素的化合物有2種
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【題目】水和溶液在生活、生產中應用廣泛。請回答下列問題。
(1)水的天然循環既實現了水的自身凈化,又完成了水資源的重新分配。水在天然循環過程中發生了__(選填“物理”或“化學”)變化。
(2)對天然水進行凈化處理,可以得到自來水,將自來水進一步凈化處理得到可直接飲用的水。機場、車站等公共場所設有許多直飲水機,其處理水的過程如下圖所示。
圖中①對應的作用是_____(選填字母序號,下同),③對應的作用是____ 。
A 殺菌消毒 B 過濾 C 吸附雜質 D 蒸餾
(3)含有較多可溶性鈣、鎂礦物質的天然水稱為硬水。生活中為了降低水的硬度并殺菌消毒,可采用的方法是______。
(4)溶液對于生命活動具有重要意義。某同學出現低血糖癥狀時,校醫給他喝了一瓶質量為 200g 溶質質量分數為 25%的葡萄糖水,快速補充糖分。這瓶葡萄糖水中溶質的質量為_____g。
(5)如圖是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線,據圖
①溶解度受溫度影響較大的物質是____。
②若硝酸鉀晶體中含有少量的氯化鈉雜質,可采用 _____的方法提純硝酸鉀。
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