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【題目】農作物生長需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥，下列化肥屬于含磷復合肥的是

A．NH4NO3 B.Ca3（PO4）2 C. (NH4)2HPO4 D.KNO3

【答案】C

【解析】

試題分析∶復合肥是指含N,P,K，兩種或兩種以上營養元素。故屬于含磷復合肥的是(NH4)2HPO4 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

（1）銀元素 ；

（2）3個二氧化硫分子 ；

（3）氯化亞鐵中的陽離子 ；

（4）最簡單的有機物 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中的數字“2”意義的敘述正確的是

A．2Al——兩個鋁原子

B．2N——2個氮分子

C．O2——兩個氧原子

D．H2O——每個氫分子中含兩個氫原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖是某天然礦泉水的商標，據此請把帶點的部分用恰當的化學用語填空 ：飲用該天然礦泉水后 ，人體可補充鎂離子 ；偏硅酸中硅元素的化合價顯 +4價 ；此礦泉水中含有少量可溶性鈣鎂化合物，如氯化鈣 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應施用的是（ ）

A．K2CO3

B．KNO3

C．CO（NH2）2

D．Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請根據圖示填空：

（1）在 ℃時，甲與丙的溶解度相等．

（2）t3℃時，甲物質的飽和溶液中，溶質、溶劑、溶液的質量之比為 ．

（3）t1℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數的大小關系是 （用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“=”表示）．

（4）從如圖你能獲得的信息有（寫兩條） ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從微觀的角度來認識物質的構成和化學反應的本質，以及從微觀的角度來分析

實驗現象，都是學習化學的重要方法。

（1）下列物質中，由離子構成的是 。

A．鐵 B．金剛石 C．硫酸銅 D．氫氣

（2）在右圖所示實驗中，一段時間后，燒杯A 里的現象是 ，

從微觀的角度來看，產生該現象的原因是 。

（3）從分子的角度來看，混合物與純凈物的區別是 。

（4）為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳和水的

反應，其微觀示意圖如下：

①請在方框里畫出C 物質的微觀圖。

②生成物C 和D 的質量比為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體必需的營養素主要有水、糖類、蛋白質、油脂、無機鹽及維生素，其中糖類是人體所需能量的主要來源．一般情況下，糖類主要來自我們日常膳食中的（ ）

A．蔬菜

B．肉類

C．豆制品

D．米面

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是常見物質，由氫、碳、氧、氯、鈣5種元素中的2~3種組成。

（1）甲和乙的元素組成相同。甲在一定條件下可以生成一種最清潔的能源，寫出此過程的化學反應方程式 ；乙可以轉化成甲，方程式是 。

（2）如右圖所示，錐形瓶中盛放固體丙，從長頸漏斗中加入丁，看到錐形瓶中產生大量氣泡，石蕊試液變為紅色，小燒杯中溶液變渾濁。

①用化學方程式表示燒杯中液體變渾濁原因 。

②取反應后錐形瓶中溶液，將其倒入變渾濁的小燒杯中，看到混濁變澄清且有細小氣泡。用化學方程式解釋變澄清的原因 ；錐形瓶溶液中的溶質有 。

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