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【題目】小雪同學發現家里有一瓶無標簽的無色液體,她為了探究它是何種物質,做了如下實驗:把此液體編號為A,加熱A液體,發現有氣體B產生,若在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產生氣體B,且產生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質量在反應前后沒有改變。她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

1根據小雪的實驗,寫出下列物質的名稱或符號:B F ;

2寫出“A中加入黑色粉末C”時反應的表達式,并在括號中寫出其所屬的基本反應類型:

【答案】1B氧氣 F二氧化硫 2過氧化氫水+氧氣

【解析】

試題分析:液體編號為A,加熱A液體,發現有氣體B產生,若在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產生氣體B,且產生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質量在反應前后沒有改變。所以C是催化劑,B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒,所以B是氧氣,A是過氧化氫, D是水,把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F,說明E是硫粉,而F是二氧化硫。 A中加入黑色粉末C”時反應的表達式過氧化氫水+氧氣,反應為分解反應。

練習冊系列答案
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【題目】下列物質中含有氧氣分子的是(

A. 過氧化氫(H2O2 B. 二氧化錳(MnO2 C. 二氧化碳(CO2 D. 液態空氣

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【題目】在“氧氣的制取和性質”實驗中,某同學取一段紗窗網上還能任意彎曲的細鐵絲,在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗。結果沒有觀察到“火星四射”的現象,請分析此實 驗失敗的可能原因: (寫一種);經過改進后實驗成功了,其反應的文字表達式 。實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細沙或裝少量水的原因是 , 鐵絲盤成螺旋狀的原因是 。

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【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖:

A B C D E

(1)A~E共有_________種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第_________周期;

(2)表示原子的粒子有_____________(填序號,下同);

(3)表示陰離子的有_____________;

(4)表示陽離子的有_____________。

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【題目】常溫下,NO是無色氣體,NO2是紅棕色氣體,以上描述了兩種物質的_____(填“物理”或“化學”)性質。

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【題目】下列說法正確的是

A.氧氣支持燃燒,常作重要燃料

B.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業上分離液態空氣法制取氧氣

C.木炭在空氣中燃燒不如氧氣中劇烈,因為空氣中氧氣含量較低

D.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

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【題目】中國女藥學家屠呦呦因創制新型抗瘧藥——青蒿素C15H22O5)而獲得2015年度諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿素的分子中含有與H2O2類似的結構和性質。屠呦呦當年的創造性發明之一黃花蒿汁浸泡在乙醚中,青蒿素會溶解于乙醚中,利用乙醚的良好揮發性和低沸點去乙醚。

(1)下列有關青蒿素的說法錯誤的是 。

A青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

B.1個青蒿素分子中含有11個氫分子

C.分離青蒿素和乙醚的方法與分離液態空氣的原理相似

D.提取青蒿素過程中應盡量避免高溫

2青蒿素分子中碳、氫、氧原子的個數比為 。

(3)求564g青蒿素所含氧元素的質量?(請寫出計算過程)

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【題目】已知A、B、C、D、E都是初中常見的物質,且 A、B、C、D、E都含有一種相同元素,B、E為黑色固體。A和B混合生成C和D,且B在反應前后不發生改變;E在C中燃燒放出大量的熱,生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁。請推斷:

(1)寫出D的化學式 ;

(2)寫出C與E反應的文字表達式(或符號表達式): ;

寫出D轉化為C的文字表達式(或符號表達式): ;

(3)A物質可發生分解反應,其微觀示意圖如下,請在方框內畫出丙的微粒圖示。

A D C

(4)按下圖裝置進行實驗(氣密性良好),將液體滴入瓶中,關閉活塞。請根據表中現象,寫出符合要求的物質,并從上述物質中選擇。

現象

物質

氣球變鼓,一段時間后不恢復原狀

固體

液體

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【題目】《環境空氣質量標準》中的PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施,能減少PM2.5污染的是

A. 提倡使用清潔能源 B. 提倡節日燃放煙花爆竹

C. 提倡多開私家車出行 D. 提倡大力發展煤炭火力發電

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