【題目】要學好化學,記住物質的顏色、狀態及化學符號非常重要,現在請你寫出下列物質的化學符號:(1)氧氣_________________;(2)氮氣____________________;
(3)水___________________;(4)二氧化碳_________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學會整理和歸納是自主學習的重要手段。下列對有關主題知識的歸納完全正確的一組是
A.物質用途 | B.元素之最 |
液態氧氣──火箭的燃料 二氧化碳──常見的滅火劑 | 人體中含量最多的元素──氧元素 地殼中含量最多的金屬元素──硅元素 |
C.人體健康 | D.微粒性質 |
缺鈣──易患骨質疏松 缺鈷、鐵──易得貧血病 | 熱脹冷縮──微粒大小隨溫度改變 濕衣服晾干──微粒間有空隙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類的生活的關系非常密切,下列說法你認為正確的是
A. 燃燒法可以鑒別羊毛和蠶絲 B. 鋼鐵腐蝕、汽油燃燒均屬于緩慢氧化
C. 黃曲霉素可用作抗生素 D. 銨態氮肥和熟石灰不能混合使用
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【題目】如圖表示一定質量的和
固體混合物受熱過程中,某變量
隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是 ( )
A. 固體中氧元素的質量 B. 生成的質量
C. 固體中的質量 D. 固體中鉀元素的質量分數
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【題目】合理利用能源和保護環境是我們關注的問題,請回答:
(1)化石燃料是一類重要能源,它包括煤、______和天然氣.
(2)煤作為燃料給我們帶來了益處,但對環境也造成了不良影響.
①使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮______
②下列關于酸雨的敘述正確的是______(填序號):
A.會腐蝕大理石 B.是由二氧化碳引起的 C.引起土地酸化
③為減少污染、治理“霧霾”,提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,相關反應的微觀示意圖如圖所示,該反應生成物的化學計量數之比是______
④為減少溫室氣體的排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,研究發現,NH3燃燒釋放大量的能量,且產物沒有污染,有一定的應用前景.
請將NH3在氧氣中燃燒的化學方程式補充完整:4NH3+3O26H2O+______.
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【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業流程。請按要求回答下列問題:
(1)步驟①中發生的是________變化(填“物理”或“化學”)。
(2)寫出步驟③中發生反應的化學方程式_____________________________。
(3)上述化學反應中屬于化合反應的有________個。
(4)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:
硝酸銨應具有的性質是___ (填字母)。
A.易溶于水 B.有揮發性 C.受熱易分解
施用該類肥料時,要避免與堿性物質混合使用,寫出硝酸銨與熟石灰反應的化學方程式_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】詩詞、名著是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列詩句或名著事件的描述中隱含化學變化的是
A.千里冰封,萬里雪飄 B.夜來風雨聲,花落知多少
C.白玉為床,金作馬 D.野火燒不盡,春風吹又生
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【題目】用化學用語填空:
(1)一個氫分子 _________;(2)過氧化氫中氧元素的化合價______
(3)碳酸根離子_____________;(4)三個鐵離子__________
(5)保持水的化學性質的最小微粒________________。
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