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【題目】蠟燭燃燒過程中發生的變化是(
A.只有化學變化
B.只有物理變化
C.既有化學變化又有物理變化
D.沒有變化

【答案】C
【解析】解:蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,發生了化學變化,同時發生了物理變化;故選:C;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫元素與氧元素的本質區別是(
A.原子的質子數不同
B.原子的電子數不同
C.原子的中子數不同
D.原子的最外層電子數不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室里有一瓶無色無味的氣體,不知其名.請你作出一種假設,并按你的假設設計探究實驗,并填寫如表

假設

實驗操作

可能看到的現象

結論

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質發生化學變化時一定( ) ①有顏色變化②有狀態變化③發光④放熱⑤有其他物質生成⑥生成沉淀⑦有氣體放出.
A.①③⑤⑦
B.②④⑥
C.①⑤
D.⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列研究不屬于化學研究范疇的是(
A.新材料的開發研制
B.日食的產生
C.藥物的生產研發
D.能源的利用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】量取25mL液體,最好選用(
A.10mL量筒
B.50mL量筒
C.20mL量筒
D.100mL量筒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建立模型是學習科學的重要方法,在理解化學反應的本質時往往引入模型,如圖是某反應的微觀模型,有關該模型的途述中,正確的是(
A.反應前后分子數目不變
B.反應前后原子種類發生改變
C. 化學性質相似
D. 是保持氧氣化學性質的微粒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小科發現暖水瓶中有一層淡黃色的水垢.據悉,該地區的水垢中除了碳酸鈣外,無其它鹽類.他想探究還有沒有其它物質,于是他收集水垢后經低溫烘干進行下列實驗:
(1)取2.5g水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(已知CaCO3 CaO+CO2↑),產生的氣體依次通過B、C裝置,實驗后發現C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g. ①寫出C裝置中發現的化學反應方程式
②B裝置中的濃硫酸是用來吸收反應中產生的水蒸氣,這是利用了濃硫酸的性.
③該水垢所含碳酸鈣的質量分數為
(2)按圖乙所示的方法來實驗,結果發現澄清石灰水沒有變渾濁,原因是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定某石灰石樣品(雜質不溶于水,也不溶于稀鹽酸)中碳酸鈣的含量,取10g樣品放入燒杯中,加入94.96g稀鹽酸,恰好完全反應,經測定氣體的質量為3.96g.試計算:
(1)樣品中碳酸鈣的含量;
(2)所得溶液的溶質質量分數.

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