【題目】海洋是豐富的化學資源寶庫。通過晾曬海水,可以得到含少量泥沙的粗鹽。
(1)在做粗鹽初步提純的實驗時,要進行如下圖所示的實驗操作。
①上圖有字母標號的儀器名稱分別是:a________,b________。
②操作B中玻璃棒的作用是________。
③操作C中看到________________時,停止加熱。
④稱取5.0 g NaCl固體,可配制溶質質量分數為10% NaCl溶液________g。
(2)某小組在實驗室里制取O2時,用到了下列裝置,請回答有關問題:
①實驗室制取氧氣應該選發生裝置________,收集裝置________(兩個空都填字母)。
②若用KClO3和二氧化錳來制取氧氣時,二氧化錳起________作用,其反應的化學方程式為___________________________________________。
③在做實驗之前,必須要做的一個重要操作是_________________________。
【答案】燒杯 玻璃棒 引流 有大量晶體析出 50 B D 催化 2KClO3 2KCl+3O2↑ 檢查裝置的氣密性
【解析】
(1)①根據實驗裝置圖及實驗室常用儀器寫出編號的儀器名稱為:a:燒杯,b:玻璃棒;
故答案為:燒杯;玻璃棒;
②根據玻璃棒的作用:溶解時:攪拌,加速溶解; 過濾時:引流;.蒸發時:攪拌,使液體均勻受熱,防止液體飛濺;可知操作B中玻璃棒的作用是:引流;故答案為:引流;
③蒸發時等到蒸發皿中有大量晶體析出,停止加熱.利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干.故答案為:有大量晶體析出;
④根據溶質質量分數=×100%,可得10%=
×100%,x=50g 故答案為:50g;
(2)①根據實驗室制取氧氣的方法,實驗裝置,操作步驟可知用高錳酸鉀和氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時需要加熱(試管口向下傾斜),用稀的雙氧水加少量二氧化錳不需加熱,節省燃料,操作方便,因此實驗室制取氧氣應該選發生裝置 為B,根據氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,因此可以用向上排空氣法或排水法收集氧氣,收集裝置 為D;故答案為:B;D;
②根據用KClO3和二氧化錳來制取氧氣時,二氧化錳起催化作用;根據反應原理寫出反應的化學方程式:;
故答案為:催化作用;;
③根據實驗操作步驟,在做實驗之前,必須要做的一個重要操作是檢查裝置的氣密性,
故答案為:檢查裝置的氣密性.
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【題目】化學家TimRichard將分子結構簡式像小狗的某有機物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學式為C26H26)。下列有關“小狗烯”說法正確的是()
A. “小狗烯”的相對分子質量338g
B. “小狗烯”由52個原子構成
C. “小狗稀”沖碳元素和氧元素的質量比為6:1
D. “小狗烯”在足量O2中充分燃燒,生成的C02和H20的質量比為44:9
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【題目】模型是聯系宏觀與微觀的橋梁。下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。下列說法不正確的是
A. 由①②③可知微粒之間有空隙
B. 由①②③可知微粒在不停地運動
C. 由①②可知微粒的運動速度與物質本身性質有關
D. 由①③可知微粒的運動速度與溫度有關
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【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是( )
A. 某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發水分
B. 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒
C. 將一瓶濃硫酸露置于空氣中
D. 向一定質量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
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【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當溫度恢復至室溫,且量筒內水面高度不變時讀數(此時瓶內氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數以及所需時間如表
(1)實驗①和②說明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。
(2)實驗開始后,廣口瓶內溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是____(填“放熱”或“吸熱”)過程。
(3)實驗結束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質生成,該物質的化學式是______。
(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成___。
(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據上述數據計算氧氣的體積含量是___(小數點后保留1位)。
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【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是
A. t1℃時,三種物質的溶解度大小順序為A<B<C
B. t2℃時,A、B兩種物質的溶解度相等
C. t3℃時B的飽和溶液降溫到t1℃,變成不飽和溶液
D. 若要將組成在N點的A溶液轉變為M點的A溶液,可以采取恒溫蒸發溶劑的方法
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【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學取該樣品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應中產生的氣體的質量與鹽酸的用量關系如圖所示。(提示:相關反應為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)計算當恰好完全反應時:
(1)產生的二氧化碳的質量是 克。
(2)此時所得到的溶液中溶質的質量分數(寫出必要的計算過程,結果保留到0.1%)。
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【題目】某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據上所述,“吸金球”中的“吸金”物質可能是( 。
A.活性炭(C)B.磁石(主要成分是Fe3O4)
C.鐵屑(Fe)D.膽礬(CuSO45H2O)
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【題目】甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點,是一種新型甜味劑,我國是全球最主要的生產國,實驗小組欲探究甜葉菊苷的元素組成,進行如下實驗:
[提出猜想] 甜葉菊苷由什么元素組成?
[進行實驗]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進行操作,并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。
[討論交流]其他同學認為小晴的實驗設計不嚴謹,原因是____________________________。經改進試驗后,檢驗到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產物只有二氧化碳和水,由此確定甜葉菊苷中一定含有碳,氫元素。
[繼續探究]為了進步確定其元素組成。利用下圖進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉化為二氧化碳)
(1)實驗前要通一會兒氮氣,目的是_________________。
(2)A裝置中發生反應的化學方程式為__________________________。
[數據記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重2.7g, E裝置增重8.36g。(產物被完全吸收)
[分析與結論]數據分析: 4.02g 甜葉菊苷中氧元素的質量為___g,由此可以確定甜葉菊苷是由碳,氫,氧元素組成。
[反思評價]若沒有F裝置,對氧元素質量測定結果的影響是_____________。 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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