【題目】下面是某學生學完化學用語后一次練習的部分內容,其中錯誤的是( )
A. 2SO:表示2個碳酸根離子
B. 2Ar:表示2個氬原子
C. Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
D. H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個氫原子
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖所示,下列說法不正確的是( )
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前物質的質量/g | 8 | 40 | 10 | 20 |
反應后物質的質量/g | 12 | 4 | X | 52 |
A. 反應中甲、乙的質量比為3:1 B. 該反應可以表示為2H2O 2H2↑+O2↑
C. 該反應為分解反應 D. 丙可能為不參加反應的雜質
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具,請用正確的化學符號表示:
(1)3個鈉原子__________; (2)碳酸根離子__________;
(3)氯化鋅__________; (4)硫酸鐵__________;
(5)某化合物只由N、O兩種元素組成,且在該化合物中N的化合價為+5,該化合物的化學式是__________;
(6)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2__________。
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【題目】根據下圖所示實驗裝置圖回答問題:
(1)儀器a的名稱為_____________。
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是(填序號,下同)_____,該化學反應的文字或符號表達式為_____________________;
(3)若用D裝置收集氧氣其選擇依據是__________________;驗滿方法是______________;
(4)若收集較純的氧氣最好選_______裝置,待氧氣收集滿后,停止反應的操作是_________。
(5)若實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應選用的發生裝置是_____________,(填序號)該化學反應的文字或符號表達式為___________________________
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【題目】化學興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取用20g石灰石樣品,把80g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余成分既不與鹽酸反應,也不溶解于水),充分反應后經過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數據如右表:
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質量 |
第一次加入20g | 15g |
第二次加入20g | 10g |
第三次加入20g | 5g |
第四次加入20g | 3g |
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為______;
(2)第一次實驗參加反應的碳酸鈣的質量為______g;
(3)計算第一次加入20g稀鹽酸充分反應后生成二氧化碳的質量__________。(寫出計算過程)
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【題目】某校九年級化學實驗操作測試的方法是先由考生抽簽確定考題,然后做實驗。小紅同學抽簽后被監考老師引領到準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
請回答下列各題。
(1)指出圖中標有字母的儀器名稱:
a:_______;b_______。
(2)小紅應該選擇的收集氣體的方法是_______。
(3)下圖是小紅完成該實驗主要操作過程的示意圖。按評分標準,每項操作正確得1分,滿分為5分。小紅操作完畢后得了3分。請找出她失分的操作_______。
(4)寫出該實驗原理的文字表達式_______。
(5)如何檢驗小紅所收集的氣體_______。
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【題目】A~G是初中常見的7種物質,它們有如下圖所示的轉化關系。已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,F能使澄清的石灰水變渾濁,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發出明亮的藍紫色火焰。
(1)請寫出下列物質的化學式:D__________,G__________,H__________。
(2)請寫出下列變化的化學符號表達式:
① A→B + C_________,屬____反應(填反應的基本類型)
② E在B中燃燒____________。
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【題目】下列實驗方案與實驗結論相對應的是( )
選項 | A | B | C | D |
方案 | ||||
結論 | 呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的多 | 說明白煙的成分與蠟燭成分相同 | 說明酒精燈火焰分為三層,而焰心溫度最高 | 說明液態水與氣態水可以相互轉化 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】寫出下列反應的文字表達式,指出基本反應類型
①紅磷燃燒_______,基本反應類型_____;
②加熱高錳酸鉀 __________,基本反應類型_______;
③鐵絲在氧氣中燃燒 _______,基本反應類型_____;
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