【題目】工業上生產電石并制備重要工業原料乙炔
流程如下:
資料:.碳酸鈣高溫分解可得兩種氧化物。
.乙炔的相對分子質量是26,一個乙炔分子有四個原子構成。
.B、C組成的元素相同,C有毒。
(1)寫出A、B、C的化學式:A______B______C______。
(2)反應①化學方程式為______。
(3)將一定量的乙炔完全燃燒,生成
水和
二氧化碳,則乙炔的化學式為______。
(4)若向D的澄清溶液中通入二氧化碳,有白色渾濁現象,則反應②的化學方程式為______。
【答案】CaO CO2 CO CaO+3CCO↑+CaC2 C2H2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【解析】
碳酸鈣高溫分解為固體氧化鈣和氣體二氧化碳,B是CO2,B、C組成的元素相同,C有毒,所以C為CO,根據化學反應前后元素的種類不變,碳化鈣和水反應生成乙炔和氫氧化鈣。
(1)化學式:A是 CaO,B是 CO2,C 是CO。
(2)根據題給信息,反應①的化學方程式為:CaO+3CCO↑+CaC2。
(3)將定量的乙炔(CxHy)完全燃燒,生成1.8g水和8.8g二氧化碳,則碳原子和氫原子的個數比為(×2):
=1:1,由于乙炔的相對分子質量是26,所以乙炔的化學式為 C2H2。
(4)若向D的澄清溶液中通入二氧化碳,有白色渾濁現象,則是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,對應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據以下三個實驗回答問題:
實驗導致結果偏小的原因是什么?______
寫出一條即可
.
實驗說明二氧化碳具有哪些性質?______
寫出一條即可
.
為什么用C實驗無法驗證質量守恒定律______?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在學習鹽的性質時,老師從實驗室帶來一瓶標簽破損的溶液M如圖
。
探究一:溶液M的溶質是什么?
(猜想與假設)
同學們認為溶液M的溶質可能是
或______
寫化學式
(實驗探究)同學們進行了如下探究:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取溶液M于試管中,滴加無色酚酞溶液 | ______ | 溶液M的溶質不是 |
探究二:老師取一定量溶液M與碳酸鈉溶液混合,有白色沉淀產生,過濾后得到澄清濾液,濾液中的溶質成分是什么?
(猜想與假設)甲、乙、丙三位同學對溶質的成分做出如下猜想:
甲同學的猜想:NaCl、
乙同學的猜想:NaCl、
丙同學的猜想:NaCl
(分析與討論)同學們一致認為同學的猜想不正確,理由是______。
(實驗驗證)甲同學為了證明自己的猜想,進行了如下實驗:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | 分析判斷 |
取樣于試管中,加入硝酸銀溶液 | 有白色沉淀產生 | 自己的猜想正確 | 該實驗結論 ______ |
(總結與交流)甲同學加入硝酸銀溶液后,溶液中一定含有的離子是______
填離子符號
。同學們通過合作探究,最終確定了溶質的成分。
(反思與收獲)由上述探究可知,若想證明反應所得溶液溶質成分的某種猜想是否成立,一般思路是:證明______。思路明確后,再選取合適的試劑,最終才能得出實驗結論。
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【題目】蛋白質是由丙氨酸( C3H7NO2)等多種氨基酸構成的。根據丙氨酸的化學式計算:
(1)丙氨酸由_____(寫數值)種元素組成;
(2)一個丙氨酸分子中含有_____個原子;
(3)丙氨酸的相對分子質量為_____;
(4)丙氨酸中氮、氫元素的質量比為_____(寫最簡比)。
(5)100g丙氨酸中氮元素的質量約為_____g(保留一位小數)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】依據如圖進行實驗(夾持儀器略去)。實驗過程:①通入,點燃酒精燈,一段時間后,a,b中均無明顯現象;②改通
片刻,熄滅酒精燈后,b中紅磷燃燒。下列說法錯誤的是( )
A. 對比①②兩個實驗過程b中的實驗現象,可知可燃物燃燒需要氧氣
B. 實驗過程②的a中無明顯現象
C. 實驗過程①要先通入一段時間,再點燃酒精燈
D. 紅磷燃燒,產生大量白霧
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【題目】空氣是寶貴的自然資源,如圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請按要求回答相關問題:
(1)空氣屬于______ (填“純凈物”或“混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其分子式為______。
(2)圖中分離空氣的過程屬于______變化(填“物理”或“化學”)。
(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學性質______(填“活潑”或“穩定”)。
(4)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學反應方程式為______;氧氣的密度比空氣的______(填“大”或“小”)。
(5)寫出NH3合成尿素的化學反應方程式______。
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【題目】如圖A~F是初中化學常見的物質,已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分。請分析回答:
(1)寫出下列物質的化學式C_____F_____。
(2)反應①的化學方程式為_____。
(3)反應②的化學方程式為_____。
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【題目】(8分)加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣時,反應時間和剩余固體質量如圖.
(1)根據質量守恒定律,該反應產生的氧氣質量為 g.
(2)求原固體混合物中氯酸鉀的質量是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】江西高安元青花——“國之美”,譽滿全國。請用恰當的化學用語表示下列帶點文字部分。
(1)制作釉果的瓷石中主要成分之一是氧化鋁______;
(2)制作釉灰的原料是石灰石,石灰石的主要成分碳酸鈣中所含陰離子______;
(3)元青花的著色劑成分之一是三氧化二鈷(Co2O3),三氧化二鈷(Co2O3)中鈷元素的化合價為______價
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