【題目】下圖是某化學興趣小組的同學們配制100 g溶質質量分數為11%的NaCl溶液的有關實驗。
(1)用圖中序號表示配制該溶液的正確操作順序為_____;
(2)下列會導致所得溶液中溶質質量分數偏小的選項(假設每一項其他步驟操作正確)是_____(填序號);
A 氯化鈉固體不純
B 用量筒量取水時俯視讀數
C 裝瓶時有少量溶液灑出
D 溶解時燒杯內壁有水珠
(3)某同學用如圖⑤的方法稱取所需食鹽,若要保證所配食鹽水中溶質質量分數不變,該同學應量取水的體積約為_____mL;
(4)劉同學欲用上述配制好的氯化鈉溶液再配制3%的氯化鈉溶液,配制過程中的操作步驟為:計算、_____、_____、裝瓶貼簽。
【答案】②⑤①④③ AD 72.8 量取 稀釋
【解析】
(1)配制溶液的操作步驟是:計算、稱量、溶解、裝瓶存放,用圖中序號表示配制該溶液的正確操作順序為②⑤①④③;
(2)A、氯化鈉固體不純,導致溶質的質量偏少,質量分數偏小;
B、用量筒量取水時俯視讀數,讀數偏大,實際量取溶劑的量偏少,溶質的質量分數偏大;
C、裝瓶時有少量溶液灑出,溶液具有均一性,溶質的質量分數不變;
D、溶解時燒杯內壁有水珠,溶劑的量偏多,溶質的質量分數偏。
故選AD;
(3)稱量一定質量的固體時,若物質與砝碼反放了,會導致實際稱量的物質質量=砝碼的質量-游碼的質量=10g-1g=9g,若要保證所配食鹽水中溶質質量分數不變,溶液的質量為9g÷11%≈81.8g,該同學應量取水的質量約為:81.8g-9g=72.8g,體積約為72.8mL;
(4)欲用上述配制好的氯化鈉溶液再配制3%的氯化鈉溶液,配制過程中的操作步驟為:計算、量取、稀釋、裝瓶貼簽。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖1是空氣中氧氣含量測定的實驗裝置圖,圖2是用氣體壓力傳感器測出的集氣瓶中氣壓變化圖。
(1)實驗中紅磷要足量的原因是什么_____?
(2)用化學式來表示BC段發生的反應_____。
(3)連接好實驗裝置,將壓力傳感器接入電腦,在紅磷點燃前即打開示波器開關。實驗過程中體系內的氣壓變化曲線如圖2所示。圖象中CD段氣壓變化的原因是什么?_____(寫一條即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組稱取含NaCl的Na2CO3固體25 g,將其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的7.3%的稀鹽酸,使氣體完全放出,共收集到 8.8 g CO2氣體。
(1)計算原固體中Na2CO3的質量分數____________和消耗稀鹽酸的總質量____________(寫出計算過程)。
(2)下表為研究性學習小組向上述配制的混合液中分三次逐滴加入(邊加邊振蕩)稀鹽酸后所記錄的部分數據。經查閱資料知Na2CO3與HCl反應可以分兩步進行:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
①請完成表格中未填的部分。
實驗次數 | 每次產生的CO2的質量/g |
第一次先逐滴滴加稀鹽酸100 g | ________ |
第二次再逐滴滴加稀鹽酸100 g | 8.8 |
第三次再逐滴滴加稀鹽酸100 g | 0 |
②根據表中數據在坐標系中畫出CO2的質量(縱坐標)與所加入稀鹽酸的質量(橫坐標)的關系圖________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是四種粒子的結構示意圖和硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題。
(1)四種粒子,共表示________種元素。
(2)D在反應中易________(填“得到”或“失去”)電子。
(3)四種粒子中具有相對穩定結構的是________(填字母)。
(4)硒是人體必需的一種微量元素,嚴重缺硒可能誘發皮膚病和癌癥。硒的原子結構示意圖及其在元素周期表中的某些信息如上圖所示,下列分析正確的是________(填序號)。
①硒屬于金屬元素; ②硒的相對原子質量為;
③硒原子的核電荷數為34; ④硒原子的核外有6個電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】新浪微博一位用戶稱云南白藥牙膏的成分中含有處方藥氨甲環酸,把云南白藥推上了風口浪尖。其實氨甲環酸是廣泛運用于功效牙膏中的一種常用成分,氨甲環酸的化學式為。下列說法不正確的是
A.氨甲環酸中共含有35個原子
B.氨甲環酸中氮元素的質量分數最小
C.氨甲環酸是由四種元素組成的
D.氨甲環酸中碳、氧元素質量比為3:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某CaCO3和CaO的混合粉末中鈣元素與氧元素的質量比為2:1,現取一定量的混合粉末高溫煅燒,充分反應后得到固體5.6g,則生成氣體的質量與下列最接近的是()
A.0.32gB.0.4gC.0.44gD.0.55g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源。
(1)圖甲是電解水的實驗裝置示意圖。圖甲中a端是電源的________(填“正”或“負”)極,該實驗說明水是由________組成的。
(2)圖乙是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英沙的主要作用是________,經過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是________。
(3)若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的水,必須使用的玻璃儀器:燒杯、玻璃棒和________,其中玻璃棒的作用是________。
(4)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:
①對應的作用是________(填字母序號,下同),
a殺菌消毒 b吸附雜質 c沉淀過濾
(5)保護水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列防止水污染的措施可行的是________ 。
A抑制水中所有動植物生長 B不任意排放工業廢水
C禁止使用農藥和化肥 D生活污水處理后再排放
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答:
(1)氣體a為_____;
(2)實驗室檢驗氣體b的方法是_____ 。
(3)電解水的文字或符號表達式_____ 。在此反應中,氫元素的化合價由_____價變為_____價。
(4)該實驗可說明水是由_____組成的。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學語言包括符號語言、文字語言、圖表語言等。
(1)用化學符號填空:
①硫原子___;②2個氨氣分子___;③氯化鋁中鋁為正三價___;④3個鉀離子___;⑤氫氧根離子___;⑥人體缺乏___元素,可能會導致得呆小癥。
(2)有下列物質:A 鎂 B 干冰 C 金剛石 D 水銀。請用相應物質的化學式填空:
①普通體溫計中的金屬____;
②常用于刻劃玻璃的礦物是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com