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【題目】酸堿中和反應在日常生活和工農業生產中有廣泛的應用。某實驗小組，將10%的 Ba（OH）2 溶液緩慢滴入到98g10%的硫酸溶液中，如圖表示溶質的質量與加入的 Ba（OH）2 溶液的質量關系；

（1）圖中的 b 點表示意義_____。

（2）b 點對應的加入 10%的 Ba（OH）2 溶液質量為171g，若改為等濃度等質量的氫氧化鈉，中和該硫酸溶液，則反應后溶液呈_____性。

【答案】氫氧化鋇和硫酸恰好完全反應 堿

【解析】

（1）由圖可知，向硫酸溶液中滴加氫氧化鋇，隨著氫氧化鋇的加入溶質的質量不斷減少，至溶質質量為零，由反應方程式：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4+2H2O可知，反應后溶質的質量不斷減少，當完全反應時，溶質的質量為零，因此b點表示意義是氫氧化鋇和硫酸恰好完全反應；故填：氫氧化鋇和硫酸恰好完全反應。

（2）解：設中和98g10%的硫酸溶液需要氫氧化鈉的質量為x。

解得：x=8.0g。

中和98g10%的硫酸溶液需要10%的氫氧化鈉溶液的質量為，若加入171g氫氧化鈉，可知氫氧化鈉有剩余，氫氧化鈉呈堿性；故填：堿。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關實驗，請你與他們一起完成以下探究活動。

[對固體猜想]

猜想1:全部是NaOH；猜想2:全部是Na2CO3；猜想3:__________________。

[實驗和推斷]

(1)若A是鹽酸，現象a為有氣泡產生，說明氫氧化鈉已經變質。

(2)若A是Ca(OH)2溶液，現象a為白色沉淀，現象b為無色酚酞溶液變紅，該實驗________________ (填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。

(3)若A是CaCl2溶液，當實驗現象a為________________，現象b為________________，則猜想2成立。

[反思]久置的氫氧化鈉變質的原因是_________________(用化學方程式表示)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G為初中化學常見的物質且均含有一種相同的元素，其中C的溶液pH<7，E為一種有毒氣體。（用兩圓間的短線“－”表示兩種物質可以發生化學反應，箭頭“→”表示一種物質能轉化為另一種物質。本題涉及反應均在初中知識范圍內）請回答下列問題：

（1）分別寫出A、G的化學式：A_____； G_____；

（2）D生成E的反應的化學方程式：_____；

（3）寫出A生成B的反應的現象：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題．

（1）寫出標號儀器①的名稱：________；

（2）實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時，你認為A裝置存在的問題是________，選擇收集裝置應依據氧氣________的性質，該反應的化學方程式是_______；

（3）通常情況下，SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性．實驗室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取SO2．實驗室制取SO2選擇的發生裝置是______（填字母），若選擇F裝置收集SO2，氣體應該從_____口（填“a”或“b”）進入，實驗結束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收，吸收的目的是_______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

（1）寫出A裝置中①對應的儀器的名稱_____。

（2）實驗室用A、B連接起來制取氣體，請寫出制取一種氣體的化學方程式_____。

（3）簡述用C裝置收集氧氣時的驗滿方法_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬在生產和生活中有廣泛的應用。

（1）下列金屬制品中，利用金屬導熱性的是_____(填字母序號)。

A 燈泡中鎢絲 B 鋁導線 C 鐵鍋

（2）我國之所以能在公元前6世紀就發明生鐵冶煉技術，主要得益于我國很早就發明了比較強的鼓風系統和比較高大的豎爐(如下圖)。該裝置可用于一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是氧化鐵），寫出煉鐵反應的化學方程式____。

（3）向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質量與加入Zn的質量關系如下圖所示。下列說法正確的是____。

A a點溶液中溶質有2種

B c點溶液中溶質是Zn(NO3)2

C 若取b～c段固體，滴加稀鹽酸，無氣泡產生

D 取d點的固體有2種

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中考化學實驗操作考試中出現了如下操作,其中正確的是

A.測定溶液的pHB.滴管用后不清洗直接插回原瓶

C.過濾粗食鹽水(省略了鐵架臺)D.處理廢棄固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】醫療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內服劑，俗稱“鋇餐”。若誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐”，就會致人中毒。為除去某硫酸鋇中混有的碳酸鋇，并得到硝酸鋇溶液�，F取25 g該硫酸鋇和碳酸鋇的混合物于燒杯中，逐滴加入稀硝酸至恰好完全反應，共用去稀硝酸245.7 g，反應后稱得燒杯中物質總質量為266.3 g。(溫馨提示：化學反應方程式為BaCO3＋2HNO3＝Ba(NO3)2＋H2O＋CO2↑)請計算：

（1）生成二氧化碳____________g；

（2）所得硝酸鋇溶液中溶質的質量分數_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們知道鐵的化學性質比較活潑，能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質發生化學反應�；瘜W興趣小組在課外資料中發現，鐵和Fe2O3竟然也能發生化學反應。

（提出問題）鐵和Fe2O3反應的產物是什么？

（查閱資料）①在FeO、Fe2O3、Fe3O4中，Fe2O3是紅棕色，其余都是黑色；FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3；只有Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應的保護氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應。

（猜想與假設）根據質量守恒定律，請你猜想鐵和Fe2O3反應的產物：

①只有FeO；②只有Fe3O4；③_____。

（進行實驗）（1）按下圖裝好藥品（鐵粉過量），連好儀器（裝入藥品前已檢查裝置的氣密性）。

（2）輕推注射器活塞通入二氧化碳，估計玻璃管里空氣_____，停止通入二氧化碳。

（3）點燃酒精噴燈加熱藥品，等到固體粉末全部變黑，再熄滅酒精噴燈。

（4）當長柄V形玻璃管冷卻至室溫時，檢驗黑色粉末成分。檢驗過程如下：

檢驗操作及現象

檢驗結果

a

黑色粉末暴露在空氣中不變色

黑色粉末中一定沒有_____

b

用磁鐵靠近，黑色粉末能完全被吸引。

黑色粉末中一定含有鐵和_____

c

取少量的黑色粉末裝入試管，滴加足量的_____溶液，出現紅色固體，充分反應后仍殘留少許黑色粉末。

確認猜想_____正確

（探究結論）鐵和Fe2O3能發生化合反應，有關的化學方程式是_____。

（反思評價）（1）實驗結束，向V形管中的液體里滴入石蕊試液，變為_____色。接下來，再微熱V形管中的液體，發生反應的化學方程式是_____。

（2）本實驗中的保護氣，既能用二氧化碳氣體，也能用_____。

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