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向溶質的質量分數為17%的硝酸銀溶液中逐滴滴入稀鹽酸,測得滴入稀鹽酸的質量與生成沉淀的質量關系如圖所示,則恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數為多少?

【答案】分析:根據測得滴入鹽酸的質量與生成沉淀的質量關系圖,滴入稀鹽酸的質量與生成沉淀質量相等,因此,可能通過假設恰好完全反應時滴加稀鹽酸的質量,根據反應的化學方程式,由生成沉淀的質量求得反應消耗硝酸銀的質量、生成硝酸的質量,利用質量守恒定律求得反應后溶液質量,從而計算恰好完全反應時所得溶液中溶質質量分數.
解答:解:假設恰好完全反應時消耗稀鹽酸的質量為a,則此時生成沉淀的質量為a,
設參加反應硝酸銀的質量為x,反應生成硝酸的質量為y
AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3
170       143.5    63
x           a       y
    x=

   y=
則恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數=×100%=6.3%
故答案為:6.3%.
點評:利用滴加鹽酸與生成沉淀的質量關系,通過假設滴加鹽酸的質量來表示出參加反應的硝酸銀的質量和生成的硝酸的質量,從而計算恰好完全反應時所得溶液中溶質質量分數,本題需要較強的分析問題的能力及計算技能.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?海淀區一模)下表列出了硝酸鉀在不同溫度時的溶解度.
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
某興趣小組做了以下實驗:

(1)上述溶液中的溶劑是
H2O(或水)
H2O(或水)
,上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是
①③④
①③④
(填數字序號),⑤所對應的實驗現象是
析出晶體(合理答案均可得分)
析出晶體(合理答案均可得分)

(2)實驗過程中,溶質的質量分數一定相等的是
②⑤
②⑤
(填數字序號).
(3)為了防止水體污染,小組同學提出了如下方案處理實驗后的廢液:
步驟I:將⑤繼續冷卻至0℃,過濾,共可回收得到KNO3固體
61.7
61.7
 g.
步驟II:向濾液中加入
1216.7
1216.7
 g水稀釋,得到溶質的質量分數為1%的KNO3稀溶液,將此溶液做為花肥使用.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?海淀區一模)侯氏制堿法的核心反應原理如下:NH3+CO2+NaCl+H2O═NH4Cl+NaHCO3
某溫度下,向溶質的質量分數為20%的氯化鈉溶液47.25g中通入一定量氨氣(NH3)和二氧化碳.充分反應后,將溶液中析出的碳酸氫鈉晶體過濾,低溫烘干,稱量,質量為4.4g.計算需要通入氨氣的質量.(已知:該溫度下碳酸氫鈉飽和溶液中,碳酸氫鈉與水的質量比為1:9;且溶液中若存在其它溶質,不會對上述比值產生影響).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

侯氏制堿法的核心反應原理如下:NH3+CO2+NaCl+H2O═NH4Cl+NaHCO3
某溫度下,向溶質的質量分數為20%的氯化鈉溶液47.25g中通入一定量氨氣(NH3)和二氧化碳.充分反應后,將溶液中析出的碳酸氫鈉晶體過濾,低溫烘干,稱量,質量為4.4g.計算需要通入氨氣的質量.(已知:該溫度下碳酸氫鈉飽和溶液中,碳酸氫鈉與水的質量比為1:9;且溶液中若存在其它溶質,不會對上述比值產生影響).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

下表列出了硝酸鉀在不同溫度時的溶解度.
溫度/℃0102030405060
溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110
某興趣小組做了以下實驗:

(1)上述溶液中的溶劑是______,上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是______(填數字序號),⑤所對應的實驗現象是______.
(2)實驗過程中,溶質的質量分數一定相等的是______(填數字序號).
(3)為了防止水體污染,小組同學提出了如下方案處理實驗后的廢液:
步驟I:將⑤繼續冷卻至0℃,過濾,共可回收得到KNO3固體______ g.
步驟II:向濾液中加入______ g水稀釋,得到溶質的質量分數為1%的KNO3稀溶液,將此溶液做為花肥使用.

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科目:初中化學 來源:2013年北京市海淀區中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

侯氏制堿法的核心反應原理如下:NH3+CO2+NaCl+H2O═NH4Cl+NaHCO3
某溫度下,向溶質的質量分數為20%的氯化鈉溶液47.25g中通入一定量氨氣(NH3)和二氧化碳.充分反應后,將溶液中析出的碳酸氫鈉晶體過濾,低溫烘干,稱量,質量為4.4g.計算需要通入氨氣的質量.(已知:該溫度下碳酸氫鈉飽和溶液中,碳酸氫鈉與水的質量比為1:9;且溶液中若存在其它溶質,不會對上述比值產生影響).

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