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【題目】沙塵暴的頻繁發生，造成空氣中增加的有害成分是 ( )

A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 可吸入顆粒物 D. 一氧化碳

【答案】C

【解析】空氣污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒物。沙塵暴的頻繁發生會產生大量的可吸入顆粒物。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結構示意圖．下列說法錯誤的是（ ）

A.鈉的原子序數為11
B.鈉原子核外有3個電子層
C.鈉的相對原子質量為22.989
D.化學反應中，鈉原子易得電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關現象的描述正確的是（　　）

A. 鐵絲在氧氣中燃燒時，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

B. 紅磷在空氣中燃燒時，生成大量煙霧

C. 木炭在氧氣中燃燒時生成無色的二氧化碳氣體

D. 在點燃的蠟燭火焰上方罩一干冷的燒杯，燒杯內壁有水霧出現

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是四種微粒的結構示意圖，有關各微粒的說法中，錯誤的是（ ）
A.①的化學性質比較穩定
B.②容易得到電子
C.③④屬于同種元素
D.④是一種陰離子

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【題目】下列關于軟水和硬水的說法中，不正確的是 ( )

A. 軟水是純凈物，硬水是混合物 B. 可以用肥皂水鑒別軟水和硬水

C. 軟水中不含或含較少的鈣、鎂物質 D. 硬水中加入肥皂水產生很多垢狀物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質．請完成28﹣29小題．

根據以上實驗室的部分儀器或實驗裝置，回答有關問題．
（1）實驗室要用KClO3和MnO2制取氧氣，應選用發生裝置是（填編號） ，
若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應先 ， 再移開酒精燈．
（2）裝滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片后，（填正放或倒放）在桌面上，
其驗滿的操作方法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是 ( )

A. 光合作用吸收氧氣，放出二氧化碳 B. 呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳

C. 植物只能進行光合作用 D. 動物也能進行光合作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E，蠟燭六種物質之間存在以下轉化關系，其中A、C兩種物質的組成元素相同，且常溫下是液體，E為黑色固體．

請回答：
（1）寫出A、D兩種物質的化學式：A ， D
（2）轉化③的文字表達式為；
（3）轉化②的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氣體制�。赫埥Y合圖示1實驗裝置，回答下列問題：
（1）寫出圖1中有標號儀器的名稱：① ， ② ．
（2）實驗室可用B或C裝置制取CO2 ， 該反應的化學方程式為 ． 如圖2所示裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ， 植物油上方原有的空氣對實驗結果（填“有”或“無”）明顯影響．
（3）電石（CaC2）遇水立即發生激烈反應，生成乙炔，并放出熱量，實驗室制取乙炔（C2H2），最適宜的發生裝置是（填字母編號） ．
二氧化碳的性質：某研究小組，對所學氣體二氧化碳進行研究，
第一小組：在試管中加入2mL澄清石灰水，向試管中通入二氧化碳氣體，產生的現象是 ， 反應的化學方程式是 ．
第二組：第二小組的同學成功完成了傾倒實驗：在小燒杯中放入一支長的蠟燭，一只短的蠟燭，然后向里面傾倒二氧化碳氣體，觀察到的現象是 ， 該實驗證明了二氧化碳氣體具有的性質是 ， ．

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