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【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮。在實驗中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是

A.向下排空氣法 B.向上排空氣法

C.排水集氣法 D.排水集氣法或向下排空氣法

【答案】C

【解析】

試題分析:氣體的收集方法的選擇依據:氣體的密度和溶解性,一氧化氮難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮,故只能用排水集氣法,而不能用排空氣法,故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.化合反應一定要加熱才能發生

B.分解反應一定要加催化劑才能發生

C.氧化反應一定屬于化合反應

D.蠟燭燃燒既不是化合反應,也不是分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下例說法中,符合科學道理的是 ( )

A. 肥皂水可以降低水的硬度 B. 煤氣中毒引起的不良反應可通過吸氧得到緩解

C. 吸帶過濾嘴的香煙對人體無害 D. 長期飲用純水有益身體健康

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗,請回答下列問題:

(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是 (填字母);反應的文字表達式 ;實驗結束后,某同學發現水槽中的水變成了淺紫紅色,從實驗操作角度分析其原因是 ;

(2)若用B和D裝置制取氧氣,B中發生反應的文字表達式: .D裝置驗滿的方法是:

(3)用E裝置收集,開始收集氧氣的最佳時刻是:

(4)若選用F裝置代替C裝置收集氣,氣體應從 (填“a”或“b”)導管口通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在下列物質及圖示中:

液氧 稀有氣體 高錳酸鉀加熱制氧氣后的固體剩余物 H2O2 溶液 冰水混 合體 五氧化二磷 水銀

(友情提醒其中、、圖分別表示氣體粒子的示意圖,“●“○表示兩 種不同的原子)

請用序號填空1混合物 (2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案,不能達到實驗目的的是

選項

實驗方案

實驗目的

A

分別取少量液體,加入肥皂水

鑒別硬水和軟水

B

分別取少量液體,依次加入二氧化錳

鑒別水和過氧化氫溶液

C

將燃著的木條接近盛有二氧化碳的集氣瓶口

檢驗二氧化碳是否收集滿

D

點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內壁上出現無色液滴

證明該氣體為氫氣

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:

(1)寫出 A、F兩種途徑的反應的文字表達式.

A: ;F:

(2)它們的基本反應類型是

(3) (填序號)途徑發生的是物理變化;

(4)為了使 A、F 兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入

(5根據“綠色化學”理念, (填序號途徑是實驗室制氧氣的最佳方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了研究木炭在氧氣中燃燒,設計并進行了如下實驗。

(1)儀器a的名稱是_________。

(2)步驟②的目的是_________。

(3)步驟③之后的操作為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中包含化學變化的是

A. 冰雪融化 B. 空氣液化 C. 光合作用 D. 干冰升華

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